商南縣新建學校(商南縣初級中學教師名單)
為更好引導(dǎo)教師在新課程標準背景下創(chuàng)建真實、高效的師范課堂,貫徹落實《新課程標準》的課程理念和“雙減”政策要求,形成互幫互助的良好教學氛圍?;W互助,提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高學校教育教學質(zhì)量。2023年9月18日上午,商南縣教研室一行6人前往十里坪鎮(zhèn)九年制學校開展為期兩天的教育教學工作調(diào)研活動。
教研室考察組克服奔波勞累的辛苦,抵達學校后迅速展開工作。學校領(lǐng)導(dǎo)班子陪同檢查組深入各年級聽課,觀摩課堂教學,評價課堂教學效果。他們依次聽了五、六年級的語文課,八、九年級的數(shù)學、物理、英語、歷史、道教,以及七年級的語文、數(shù)學、英語、歷史課。學員們深入課堂,認真記筆記。所有老師都精心準備了課程,課程非常精彩。九年級英語老師黃莉基礎(chǔ)功扎實,教風友善,營造了以學生為中心的教學環(huán)境;七年級語文老師張琳在課堂上非常注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣,為學生營造了濃厚的學習氛圍。
課后,各位教研員與老師們進行了面對面的交流和評價,對老師們的課堂教學進行了精準分析。從新課程標準理念、教材重點難點把握、學科素養(yǎng)、課堂風格、學生發(fā)展、教師角色等角度為教師提供專業(yè)指導(dǎo)。各位教研員在肯定教師優(yōu)勢的同時,也指出了教學中的不足。每位教研員都向老師們提出了真誠的意見和建議,無論是探索教材、抓住核心的大方向,還是老師們詢問的小細節(jié),都讓老師們?nèi)玢宕猴L,收獲頗豐。
下午,縣調(diào)研組召開了學校團隊座談會和教師分組座談會。會上,教學科研人員從學校管理、師資培訓(xùn)、日常實施、家校共育等方面與大家進行了親切交談,認真聽取了老師們的想法,總結(jié)了問題并提出了解決方案或解決方案。同時,我們還審核了教案、作業(yè)、教研活動、新教師培訓(xùn)、教學常規(guī)落實等材料。
19日下午,課題組組織校組成員召開課題研究工作反饋會。會上,課題組成員就所負責的內(nèi)容進行了詳細的反饋。問題引導(dǎo)準確,意見建議中肯、可行。最后,校長趙云山代表學校發(fā)言。根據(jù)反饋情況,他立即制定整改方案。他表示,將抓好管理,落實“兩個常規(guī)”,細化新教師培訓(xùn)計劃,確保學校教育教學質(zhì)量再次提升。邁上新臺階。