義務(wù)教育特教，義務(wù)教育特教是指什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育特教的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育特教的解答，讓我們一起看看吧。

九年義務(wù)教育包括特殊教育嗎？

九年義務(wù)教育是指國家實(shí)行的一種教育制度，規(guī)定適齡兒童和青少年必須接受一定年限的教育。特殊教育是指針對有特殊教育需求的學(xué)生所實(shí)施的教育，包括身體或智力障礙、學(xué)習(xí)障礙、行為問題等。

根據(jù)教育法律法規(guī)，九年義務(wù)教育包括普通小學(xué)、初中和特殊教育學(xué)校等學(xué)校類型，其中特殊教育學(xué)校是其中的一種類型，主要面向有特殊教育需求的學(xué)生提供教育。因此，九年義務(wù)教育是包括特殊教育的。

包括。

地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué)，全日制普通中學(xué)，九年一貫制學(xué)校，初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)（班或者組），盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校，弱智兒童輔讀學(xué)校（班），工讀學(xué)校等。

特殊教育是什么？

特殊教是一門普通高等學(xué)校本科教育，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修學(xué)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有普通教育和特殊教育技能，能在特殊教育機(jī)構(gòu)勝任工作的復(fù)合型人材。

《義務(wù)教育法》對實(shí)施特殊教育有何規(guī)定？

您好，很高興回答您的問題，特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。中華人民共和國義務(wù)教育法第三十一條　各級人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?！　〗處煹钠骄べY水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平?！　√厥饨逃處熛碛刑厥鈲徫谎a(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

什么是特教學(xué)校？

特殊教育學(xué)校 （special education school），由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育學(xué)校是什么？

特殊教育學(xué)校 (special education school)，由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為對社會(huì)有用的人才。

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。

殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育特教的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育特教的5點(diǎn)解答對大家有用。