同分不同命圖片(同分不同命上一句)
文本/第一語(yǔ)言
很多人都把高考視為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。事實(shí)上，很多人通過(guò)高考改變了自己的命運(yùn)。
高考是一次大規(guī)模的全國(guó)性考試。每年參加高考的考生人數(shù)達(dá)到上千萬(wàn)，但是如此龐大的考生隊(duì)伍，最后也并不是所有人讀能進(jìn)入心儀的大學(xué)，甚至有將近一大半的考生都將與大學(xué)無(wú)緣。人。
這些候選人只剩下三種選擇。首先是選擇一個(gè)自己的成績(jī)夠用的大學(xué)就讀，第二條就是放棄進(jìn)入大學(xué)，直接走向社會(huì)，而第三條也是最多考生選擇的一條，那就是重新回到高中復(fù)讀。
高考復(fù)讀生人數(shù)連年增長(zhǎng)，讓?xiě)?yīng)屆生直呼不公平
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的復(fù)讀生參加高考，這些復(fù)讀生就像一個(gè)“bug”般的存在，他們比應(yīng)屆生們多了一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，也有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，卻要和應(yīng)屆生們爭(zhēng)搶大學(xué)的名額，讓本就競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的高考更加雪上加霜。
因此，很多人認(rèn)為復(fù)讀生破壞了高考的公平性，甚至有人呼吁禁止高考復(fù)讀，讓高考變成“一考定命運(yùn)”的考試。
對(duì)此，相關(guān)部門(mén)也對(duì)高考復(fù)試做出了一定的調(diào)整，禁止公辦高中接收高考復(fù)讀生，也就是說(shuō)如果高考生想要復(fù)讀，那就只能選擇學(xué)費(fèi)較高的私立高中，或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)讀。
不過(guò)，這并沒(méi)有對(duì)高考復(fù)讀生的處境造成太大影響。每年仍有數(shù)百萬(wàn)名高考生選擇復(fù)讀，甚至復(fù)讀生人數(shù)還出現(xiàn)了連年上漲的趨勢(shì)。名學(xué)生。
面對(duì)這種情況，不少應(yīng)屆畢業(yè)生和家長(zhǎng)也深感不滿(mǎn)。因此，為了維護(hù)高考的公平性，有關(guān)部門(mén)再次加強(qiáng)了對(duì)高考復(fù)讀情況管理。
近日，全國(guó)各省市2023年高考報(bào)名已陸續(xù)完成。一則關(guān)于復(fù)讀生的消息再次引起了家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。
“同分不同命”？2023高考或?qū)?shí)施“減分政策”，復(fù)讀生笑不出來(lái)了
對(duì)于學(xué)生重考高考的爭(zhēng)議一直存在，而為了保證高考的公平性，相關(guān)部門(mén)也在不斷做出相應(yīng)的政策調(diào)整。
除了公立高中不再接受高考復(fù)讀生外，很多高校，例如軍校、警校等都只招收應(yīng)屆生，哪怕復(fù)讀生的高考分?jǐn)?shù)再高也不會(huì)被錄取。
此外，江西省的一項(xiàng)規(guī)定也讓復(fù)讀生頗為不適應(yīng)。政策明確規(guī)定，2022年已經(jīng)獲得高考錄取資格，但是沒(méi)有去報(bào)道而是選擇復(fù)讀的考生，在參加2023年高考的時(shí)候，他的高考成績(jī)將排在同分段考生的后面，并且計(jì)入檔案提供給高校。
也就是說(shuō)，復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)撥打同分不同命，這就相當(dāng)于給復(fù)讀生實(shí)施了“減分政策”，要知道在高考的時(shí)候，同一分?jǐn)?shù)的考生會(huì)有很多，而高校錄取是按照成績(jī)排名的。
在這種情況下，應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)就會(huì)很明顯。例如，如果應(yīng)屆生和復(fù)讀生成績(jī)相同，而他們所申請(qǐng)的院校只剩下一個(gè)錄取名額，那么這個(gè)名額就會(huì)撥打優(yōu)先給應(yīng)屆生。
因此，即使分?jǐn)?shù)相同，應(yīng)屆畢業(yè)生也會(huì)有優(yōu)勢(shì)，這項(xiàng)政策預(yù)計(jì)為2023年實(shí)施，復(fù)讀生們的苦日子要來(lái)了。
高考復(fù)讀之路并不好走，高考生們需謹(jǐn)慎選擇
為了保證高考的公平性，有關(guān)部門(mén)不斷出臺(tái)針對(duì)復(fù)讀生的各種政策，雖然表面上對(duì)復(fù)讀生施加了各種限制。
但實(shí)際上卻并未對(duì)復(fù)讀生“一刀切”，這其實(shí)也是想給高考失利的考生們一次機(jī)會(huì)，不過(guò)這并不代表高考生們可以不珍惜高考機(jī)會(huì)，可以隨意的復(fù)讀。
要知道，高考復(fù)讀之路非常艱難。復(fù)讀生們要承受的壓力是我們外人無(wú)法想象的，高三的學(xué)習(xí)生活有多辛苦，想必經(jīng)歷過(guò)的人都很清楚。
而復(fù)讀生則要承受巨大的壓力，重新體驗(yàn)高中的學(xué)習(xí)生活?？上攵?，他們的心理是多么痛苦。
所以高考學(xué)生一定要珍惜高考的機(jī)會(huì)，努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次就能考上心儀的院校，如果真的萬(wàn)不得已想要選擇復(fù)讀。
然后只需一定要咬牙堅(jiān)持下去，好好利用這一年的復(fù)讀時(shí)間，將自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行鞏固，確保這一次高考能夠達(dá)到預(yù)想中的水平。
寫(xiě)在最后
同學(xué)們一定知道，高考復(fù)讀本身就非常困難，而且對(duì)復(fù)讀做了很多改進(jìn)，讓復(fù)讀生更加困難。
所以學(xué)生必須撥打重視高考，珍惜高考的機(jī)會(huì)，不要給自己留后路，如果高考分?jǐn)?shù)真的不理想，那么可以退而求其次，能選擇一個(gè)還不錯(cuò)的高校就盡量選擇，不要將復(fù)讀作為退路。
畢竟教育是不斷改革的，一年的時(shí)間就能帶來(lái)很大的改變。誰(shuí)也沒(méi)有辦法能預(yù)料到一年之后會(huì)發(fā)生什么。
今日話(huà)題：你覺(jué)得應(yīng)該禁止高考復(fù)讀嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)暢所欲言。
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