國學(xué)課外活動記錄，國學(xué)課外活動記錄怎么寫
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國學(xué)課外活動記錄的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國學(xué)課外活動記錄的解答，讓我們一起看看吧。
有人說讀背國學(xué)書勝過看10本課外書，你覺得對嗎？
讀國學(xué)書勝過10本課外書。這個觀點，我基本贊同。不過需要澄清的有這樣幾點。
第一，國學(xué)書需要有一個界定。在這里，我們不妨把范圍小一些。在四庫全書里，古人把書籍分成了四大類，經(jīng)史子集。而其中最重要的就是經(jīng)，如果說一本經(jīng)書，勝過10本現(xiàn)在出版的課外書，這個觀點我完全贊同。
第二，需要說的就是學(xué)習(xí)國學(xué)的方法。或者說學(xué)習(xí)經(jīng)書的方法。這些方法，從孔子開始，一直在現(xiàn)在，只有一條路，那就是把它做出來。孔子的論語第1句就講，學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎。無論什么道理，只有運用到實踐中，才能夠體會到它的樂趣，無論什么方法，運用到實踐中才能產(chǎn)生它的價值。而這也是學(xué)習(xí)經(jīng)典的唯一正確的方法。
后來在其他書里，我也看到過相同的觀點，比如說康熙皇帝的庭訓(xùn)格言里，他就教育自己的孩子。所謂學(xué)問就是不離身邊事，把身邊事做好，把你學(xué)到的道理運用到日常生活中，這就是做學(xué)問。后來在南懷瑾老師的論語別裁里，又看過類似的觀點。由此可見，古人學(xué)習(xí)的方法，4個字，一以貫之。就是學(xué)了之后做出來。
第三，來分享一句國學(xué)經(jīng)典。易經(jīng)里有如此一句。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物?？梢哉f，有這兩句，如果一個人能夠依照這個道理去做，一定能夠出人頭地，甚至成圣成賢。因為一個人如果能夠每一天都堅持自強不息，每一天都能夠超越自己，做到茍日新，日日新又日新，日日有進步，這個人就厲害了。同時，后一句講，君子以厚德載物。一個人不單要提高自己的能力，更要提高自己的德行，德行才是萬物的根本。古人說有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用。這就是講，德性是萬物的根本，如果我們能夠把培養(yǎng)自己的厚德，提高自己的能力，落實到實際生活中，那么做什么事都可以自然而成功。
第四，我所說的，是學(xué)習(xí)國學(xué)和讀課外書對個人的收益。這種收益是對一個人真正的收益，和平常的考試沒有關(guān)系。如果還有其他問題，我們可以繼續(xù)探討，愿意互相學(xué)習(xí)，一起提高。
我是小霍談文化，歡迎關(guān)注我。
先說一下這個問題的不嚴謹之處，課外書可不可以是國學(xué)書 ，讀背國學(xué)書這里面有沒有課外書呢？
先假設(shè)問題是完好沒有邏輯問題的，那么被動的記東西是一種笨方法，別弄一個不識足而織履的人，只知道死記硬背不會用那就可笑了，所有的文化是我們生活的結(jié)晶，它的存在是為了方便人們生活。
還有這么一個說法是，人之初性本惡，需要通過學(xué)習(xí)來摒棄這些不好的，或者說是改善一下。所以才要學(xué)習(xí)
現(xiàn)在這個時代，光學(xué)習(xí)古文是遠遠不夠的，要緊跟時代發(fā)展，才有利于我們生存，這才是王道，古文也好課外書也罷，他們的作用是相似的。也就是說不必那么較真！
國家整治課外機構(gòu)，在職教師開辦書法學(xué)習(xí)班違反規(guī)定嗎？
假設(shè)在國外，人們覺得老師利用休息時間補課可以那是沒問題的。但是在我們中國目前這種形勢猶如過街老鼠！——甚至聽說有家長強烈提出老師也不能給自己娃娃補（如果是真的估計也只有我們中國家長才想得出）！在此環(huán)境下我認為莫法，除非再過若干年，全中國的絕大多數(shù)家長認為老師可以補那我們國家就允許了！不奇怪，有道是一切皆有可能！什么法律法規(guī)呀道德呀各個時代各個國家的標準不一樣——比如我們中國交通是靠右讓行而有的國家靠左讓，計劃生育那陣你想生兩個三個國家只準生一個，超生的人攆得雞飛狗跳還罰了還多款，有工作的人會開出公職沒了工作！說白了就是違法犯罪！現(xiàn)在國家鼓勵生三個甚至獎勵錢但好多一個都不想生！又比如我國歷史上的妓院，誰敢去抓？那在當時是合法的，現(xiàn)在不合法了，但在國外一些國家卻又合法了……你說是不是？
既然是在職教師為何不指導(dǎo)自己班上的學(xué)生把字練好，非要去開書法班呢？即便要開，退休后再開吧！
從教者別成天總做著發(fā)財大夢，育人才是本份，再說開辦書法班也發(fā)不了多大的財，要想發(fā)財就棄教從商。
在職教師無論辦什么樣的學(xué)習(xí)班都違反規(guī)定，就是去給補習(xí)班上課也違反規(guī)定，每個假期教師都要和校長簽定《有償補課責任書》其中內(nèi)容就有不允許辦班的歸定。只要違反責任書的規(guī)定，就要受到相應(yīng)的懲罰，當年師德考核不合格，有可能還會引起了犯罪。國家為什么不讓老師辦班，想必前段時間大家在頭條看到這樣的新聞:有個女孩上了語文老師的補習(xí)班，而被數(shù)學(xué)老師責問，走上了不歸路。還有多少小學(xué)生補習(xí)班的路上失蹤，遇害。前幾年某市區(qū)一位數(shù)學(xué)教師在一所簡陋的廠房里砸死6名小學(xué)生。兩個補習(xí)班為爭奪生源把一箱用針頭打進毒鼠強的酸奶，故易丟在另一所補習(xí)班門口，結(jié)果一家三口中毒，其中一名兒童死亡。無論是從師德表現(xiàn)，還是學(xué)生安，還是惡意競爭……各方面都不充許在職教師辦任何形式的學(xué)習(xí)班。
到此，以上就是小編對于國學(xué)課外活動記錄的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國學(xué)課外活動記錄的2點解答對大家有用。