似水流年的書(書名似水流年)
渭南小學教師韓雅紅
十多年前,我有幸在古城西安參加于永正老師的公開課和講座,并收到了老師簽名的《教海漫記》。當我第一次讀到它時,我覺得這是一本教育教學的百科全書,是于老師幾十年教學經(jīng)驗和實踐的匯集,是他教學生涯的記錄,是他內(nèi)心情感的真實暴露。再讀一遍,我深深體會到了理論的生命力和其中所蘊含的人格魅力。正如于老師所說,教育雖然很復雜,但只要“學好”、“堂堂正正”,每個人都會成功。
時光荏苒,敬愛的、可敬的余老師離開了我們,但他的教育思想和教學藝術卻像一顆顆璀璨的珍珠,永遠照亮著每一個教育者的心。
我一直很喜歡余秋雨。讀《中國文脈》讓我仰望中國文學史的浩瀚星空?!对娊?jīng)》、《楚辭》、《漢樂府》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、《明清小說》,是中國文學深邃天空中璀璨的明星;讀《山河之書》讓我足不出戶就能游遍祖國的名山大川;讀《吾家小史》,一個家庭半個世紀的辛酸與磨難,讓人落淚。
我第一次看到麥嘉的書時,就被書名《人生海?!匪缓笠豢跉庾x完了。覆書沉思,心中百感交集。雖然生活每天都很辛苦,但這世上總有那么多美好和真情,讓我們無法割舍、流連忘返!人生如大海,有冰冷洶涌的海水,也有溫柔溫暖的水流。
感嘆嚴歌苓出身書香門第,多年的海外游歷,讓她感情深厚,知識淵博。我們熟悉的很多影視作品,比如《金陵十三釵》、《芳華》、《小姨多鶴》,都是根據(jù)她的作品改編的。
我也讀過莫言和余華的書。他們的作品展現(xiàn)了宏大歷史背景下各種人物的生活。閱讀林清軒和周國平,引發(fā)我們對人生、世界的反思和思考。
回憶起老父親的染發(fā)事件,我們?nèi)匀粫囊恍?。有一次,我們姐妹三人強行給父親染了頭發(fā)。不幸的是,美好的時光并沒有持續(xù)多久。染發(fā)劑讓他的頭發(fā)先是微紅,最后變成了紅黃色。然而,老父親并不在意,頂著一頭時髦的頭發(fā)到處走。過了一個多月才被斷掉。
我寫我勤勞的母親,她靈巧的雙手,一把剪刀和一把小梳子,就把揉好的面團變成了昂首挺胸的公雞和游走的鯉魚;她那雙靈巧的雙手,把補丁變成了衣服上綻放的花朵;她那雙靈巧的手把布條變成了朋友們羨慕的鮮花書包,給我們兄弟姐妹帶來了即使不富裕的溫暖。幸福生活。
記錄下我最喜歡的兒子,那個開玩笑說我長得像小學生的小家伙。他上學時是我班上的好學生。放學后,他是一只快樂的小牛犢,廣交朋友。當他下樓時,他會從我手里接過它。下雨的時候他為我撐傘,結(jié)果半個身子都濕了。點點滴滴都記錄著他的陪伴和成長。
路過小農(nóng)貿(mào)市場,我在文字中看到了濕漉漉、綠油油的蔬菜,看到了菜農(nóng)們在炎熱的夏天和寒風中的守望,看到了熱切期盼的眼神,看到了對生命的祈禱。
我忘不了童年的時光,于是就寫了追劇組時的菜園子。那些在陽光下自由生長的各種蔬菜,白菜的葉子又綠又厚,大蔥和韭菜尖尖的葉子向上伸展,密密麻麻的西紅柿大大小小的擠在一起,散發(fā)出淡淡的粉色。躲在葉子后面的茄子腫了,變成了紫色,好像生怕被人看見。真是令人難忘。
家里的瓶瓶罐罐、花草植物都可以納入文章之中。家里有兩個瓷花瓶,一紅一藍,一胖一瘦。紅瓶,圓腹,小口,色澤鮮紅,上有牡丹花。雍容華貴,豐腴如唐代美女,美麗富貴;藍瓶子身子瘦長,脖子修長,身材修長。白色的瓶子上,藍色的蓮花緩緩舒展。娜娜,就像宋代的貴婦一樣,安靜又優(yōu)雅。我像一個貪婪的人一樣,把這美好的東西收入了心里。
人生是一本書,讀懂人生。讀書就像一陣微風,吹散了我們心中的迷霧,讓我們在紛亂的世界中擁有一份純凈和清澈的感覺。寫作就像縫紉。一縷縷絲線,密密麻麻地編織成了生命的多彩衣裳。世界上發(fā)生的事情有很多,但我們所經(jīng)歷的只是流年,我們過的日子也只是普通的煙火。