新政之下如何應對(新政之下上海網(wǎng)約車價格調整)

新華社北京6月22日電（記者魏華王靖宇）作為高考招生的一種方式，高校高水平運動隊招生，每年讓成千上萬具有體育天賦的考生實現(xiàn)大學夢想。去年9月，《關于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）可能會迎來這項已經(jīng)存在了30多年的招生政策的變化。

2016年1月9日，北京大學體育特長生男子足球項目考試前，一名考生在練習投球。新華社記者魏夢佳攝

新政策要求，從2024年起，只有獲得國家一級（含）以上技術職稱的運動員，才能申請高水平運動隊，招收高水平運動隊參加“世界一流大學建設”。學院”?？忌呖汲煽円筮_到學生所在省份本科錄取最低控制分數(shù)線；其他高校對考生的高考成績要求必須達到學生所在省份本科錄取最低控制分數(shù)線的80%。另外，高考文化科目成績低于錄取院校相關專業(yè)原籍省錄取分數(shù)線不低于20分的學生，可申請就讀相應普通專業(yè)。其余學生僅限體育專業(yè)，原則上不允許轉其他專業(yè)。

采訪中記者了解到，報名門檻的提高，讓很多打算報考高水平運動隊的學生猶豫不決。是否應該轉向對文化課程要求相對較低的個人運動項目？相比之下，單項文化考試單獨出題，只考語文、數(shù)學、英語、政治，難度比普通高考要低。高水平運動隊錄取文化考試納入普通高考。只有少數(shù)人達到較高體育水平才能參加單次文化考試。

面臨新挑戰(zhàn)的不僅僅是候選人。由于很多高校不開設體育專業(yè)，新政策的出臺讓很多學校開始在發(fā)展模式上做出新的規(guī)劃。

有專家認為，《指導意見》強調文化課程的重要性，從長遠來看有利于學生的全面發(fā)展，但目前這確實給考生和院校帶來了問題。許多高水平運動隊面臨著沒有合適學生甚至暫停招收的可能。雖然一些高校正在積極申請體育專業(yè)，但能否做到目前還不清楚。

2021年7月24日，楊茜在東京奧運會女子10米氣步槍射擊儀式上“對比感受”。她目前就讀于清華大學。新華社記者鞠煥宗攝

清華大學是中國在體教融合培養(yǎng)高水平運動員方面最成功的大學之一。東京奧運會中國代表團首枚金牌獲得者楊謙就來自清華射擊隊。清華大學體育系主任劉波表示，從生源來看，入學要求的提高對清華影響不大。他們可以招收運動能力強、學習成績好的孩子，但對于其他一些學校來說，生源確實會產(chǎn)生影響。因為達到一級運動員水平、符合文化課程要求的考生確實很少。

此外，在劉波看來，一個更普遍的困難在于專業(yè)設置。他說：“有的學校沒有體育專業(yè)，不符合申請要求；有的學校雖然有體育專業(yè)，但吸引力不夠，這些學?？赡苷胁坏綄W生?！?/p>

北京大學男籃曾多次奪得中國大學生籃球協(xié)會（CUBA）冠軍。主教練張健表示，北大目前沒有體育專業(yè)，體育系領導正在討論是否可以設立體育學院，但可能不太可行。

“設立學科時，我們要考慮師資配置、訓練方向等，這是相當復雜的。我們高水平運動隊的學生目前分散在各個院系，如果他們想去其他院系未來只能降20分，這對北大來說非常重要，考生考太難了，如果嚴格執(zhí)行，很多高校不適合辦高水平運動隊?！睆埥≌f道。

中國礦業(yè)大學體育學院院長翟峰認為，新政策大大提高了高水平運動員的文化課程和運動水平要求。許多舉辦高水平運動隊的高校一方面觀望，另一方面謀求改變。

他說：“新政策對高校舉辦的運動隊影響較大，我們已經(jīng)有運動訓練專業(yè)（單招），計劃2024年停止招收高水平運動隊，讓運動訓練專業(yè)的學生可以繼續(xù)發(fā)揮活躍校園體育氛圍的作用。

華中科技大學的男女籃球隊均處于高水平。女籃多次在全國比賽中進入前四，男籃在2004年獲得CUBA聯(lián)賽冠軍。據(jù)華中科技大學體育學院院長助理曾洪濤介紹，此前，新政策實施后，他們會提前進行研究。如果能力好的考生全部選擇運動訓練專業(yè)，則將全部籃球招生改為單一招生。

2004年5月12日，華僑大學隊球員在與華中科技大學隊的比賽中等待傳球機會。新華社記者郝彤攝

“如果堅持高水平運動隊，可能招不到人?，F(xiàn)在業(yè)內人士估計，2024年新政策實施后，高水平運動隊的報名人數(shù)將大幅下降?！痹闈f道。

翟峰認為，按照這兩年的趨勢，更多原本報考高水平運動隊的考生將會擠進運動訓練專業(yè)?！敖衲陥罂歼\動訓練專業(yè)的考生增加了20%，對體育專業(yè)和文化課程的要求也更高了，未來運動訓練的難度會更大?！?/p>

首都體育學院教授鐘丙書認為，如果不能進入高水平運動隊的孩子只能做一件事，會直接影響家長的積極性。他說：“考生之所以想加入高水平運動隊，是想通過這種方式進入高校，學習非體育專業(yè)。事實上，他們中的一些人并不把運動員當作終身職業(yè)?！碑吘刮覀円蚕Ｍ麄兡軌蚺囵B(yǎng)出德、智、體、藝、體等全面發(fā)展的運動員。

鐘丙書建議，針對高水平運動隊長期忽視文化學習的現(xiàn)象，學校應按照《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》的要求，采取學分制、延伸學制、個性化教學等方式，在不降低學業(yè)成績的情況下，規(guī)范標準，保證教學質量。為優(yōu)秀運動員完成學業(yè)創(chuàng)造條件。

鐘秉書說：“此外，學校還應該引進高水平的教練員，一方面要加強文化課程，另一方面要保證培訓。從學校的角度來看，這應該作為提高自身吸引力的宣傳和推廣點?！?/p>

這是爭奪東京奧運會女子三人籃球銅牌的中國隊隊員王麗麗（左）。王麗麗就讀于北京大學體育系學生。新華社記者蘭紅光攝

對于想要報考高水平運動隊但又有點糾結的考生，鐘秉書給出了建議：“從《指導意見》的發(fā)放到2024年，這正是一個學生從高一到高一的過程。高三，如果考生在這段時間加強自己的能力，文化學習可以通過三年的努力有所作為。我擔心的是，文件發(fā)布后，大家都會觀望，而不是努力工作?！?/p>

參與記者：劉洋、馬翔飛、林德仁、肖亞卓、季家棟

編輯：張月山、胡佳麗、王其甌、李東耀（實習）