第三屆陜西高校課堂(陜西省本科高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽)

陜西教育新聞網(wǎng)記者：近日，教育部公布了第四批“優(yōu)秀視頻公開(kāi)課”評(píng)選名單，陜西5所高校的8門(mén)課程入選。這八門(mén)課程分別是西安交通大學(xué)《中華傳統(tǒng)文化思想與書(shū)法藝術(shù)》、《電子商務(wù)發(fā)展之路》、《戲曲文化漫談》；長(zhǎng)安大學(xué)《認(rèn)識(shí)我們的地球——深入地球內(nèi)部》；西北大學(xué)《化石趣談》；西安建筑科技大學(xué)《中華建筑的文化解碼》；解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)刀尖上的外科藝術(shù)——常見(jiàn)外科疾病的診治（第一講至第六講），《人體司令部探秘——走進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)（16講）》。據(jù)悉，這些課程通過(guò)“愛(ài)課程”、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、網(wǎng)易三個(gè)網(wǎng)站免費(fèi)向公眾開(kāi)放。您還可以在智能手機(jī)上安裝網(wǎng)易公開(kāi)課客戶(hù)端，下載課程并隨時(shí)隨地觀(guān)看。

《中華傳統(tǒng)文化思想與書(shū)法藝術(shù)》由西安交通大學(xué)鐘明山教授主講，課程指出中國(guó)書(shū)法在意象層面與中華民族的傳統(tǒng)文化思想是一致的。書(shū)法作品所體現(xiàn)的審美觀(guān)念是中華民族文化思想的重要組成部分，我們要共同保護(hù)書(shū)法。藝術(shù)是中華文明的瑰寶，傳承書(shū)法藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)是全體中華兒女的共同責(zé)任?！峨娮由虅?wù)發(fā)展之路》由學(xué)校李琪、王野、英哲主講，課程介紹電子商務(wù)發(fā)生、發(fā)展和應(yīng)用的整體情況，讓電子商務(wù)逐步融入到工作、生活和學(xué)習(xí)中。《戲曲文化漫談》焦元生教授主講，從海量戲曲作品中精選經(jīng)典名著，深入淺出地講解，幫助您了解戲曲的發(fā)展軌跡、基本常識(shí)和文化精髓。

《認(rèn)識(shí)我們的地球——深入地球內(nèi)部》主講人：長(zhǎng)安大學(xué)資源學(xué)院、大地測(cè)量學(xué)院教授楊興科、蘇盛瑞、邵鐵泉。本課程使用大量精美的圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻等直觀(guān)生動(dòng)地帶領(lǐng)大家深入地球內(nèi)部，了解我們的地球，從地球的演化歷史、形狀、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)、板塊活動(dòng)模式、地震災(zāi)害和地質(zhì)圖閱讀。從圖形和方法上引導(dǎo)觀(guān)眾認(rèn)識(shí)和了解地球是如何運(yùn)動(dòng)的，探索地球，發(fā)現(xiàn)地球的奧秘。

西北大學(xué)首批建設(shè)的《化石趣談》采用專(zhuān)題講座的方式，擺脫了傳統(tǒng)的宣講模式，代之以輕松有趣的方式。通過(guò)“化石”這個(gè)窗口，向?qū)W生普及古生物學(xué)、進(jìn)化論的基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生克服繁重的課業(yè)。除了學(xué)習(xí)任務(wù)外，學(xué)生還可以掌握化石和生物進(jìn)化的科普知識(shí)。2012年，西北大學(xué)《中國(guó)傳統(tǒng)文化》、《中國(guó)重大考古發(fā)現(xiàn)》、《化石趣談》三門(mén)課程入選2012年國(guó)家優(yōu)質(zhì)視頻開(kāi)放課程建設(shè)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)精心組織，上述前兩門(mén)課程此前已經(jīng)上線(xiàn)。《化石趣談》的上線(xiàn)，標(biāo)志著學(xué)校建設(shè)的首批三門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課已全部上線(xiàn)。

《中華建筑的文化解碼》由西安建筑科技大學(xué)教授齊家華授課。課程分為10個(gè)講座，每個(gè)講座持續(xù)約50分鐘。它從建筑美學(xué)、建筑哲學(xué)、建筑倫理等方面解讀了中國(guó)建筑史。文化內(nèi)涵。本課程以傳統(tǒng)建筑為基礎(chǔ)，探討其中蘊(yùn)含的哲學(xué)、美學(xué)、社會(huì)、生活等方面，總結(jié)中華民族在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中形成的建筑經(jīng)驗(yàn)和智慧，并與當(dāng)前出現(xiàn)的問(wèn)題相結(jié)合。為城鄉(xiāng)建設(shè)提供有針對(duì)性的地方分析，試圖幫助如何在城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中體現(xiàn)中國(guó)文化特色。體現(xiàn)民族特色是我國(guó)城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)成功與否的重要標(biāo)志。文化基因的差異決定了不同民族有不同的建筑傳統(tǒng)和習(xí)慣。為了讓城鄉(xiāng)建設(shè)傳承中國(guó)建筑的基本精神、表達(dá)中國(guó)特色，了解中國(guó)建筑文化的基因構(gòu)成和實(shí)踐效果，不僅具有重要的學(xué)術(shù)意義，而且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

據(jù)悉，優(yōu)質(zhì)視頻開(kāi)放課程是以大學(xué)生為服務(wù)主體，免費(fèi)向社會(huì)公眾開(kāi)放的科學(xué)文化素質(zhì)教育在線(xiàn)視頻課程和學(xué)術(shù)講座。國(guó)家精品視頻開(kāi)放課程是教育部“本科教學(xué)工程”建設(shè)的重要內(nèi)容之一。根據(jù)《教育部關(guān)于國(guó)家精品開(kāi)放課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，教育部、財(cái)政部計(jì)劃“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”，立項(xiàng)建設(shè)1000所高職院校-優(yōu)質(zhì)視頻公開(kāi)課程。高校通過(guò)開(kāi)展精品視頻開(kāi)放課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)和文化傳承創(chuàng)新的社會(huì)責(zé)任，可以激勵(lì)教師積極投入教學(xué)和人才培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法，打造一批“名師”“名課”，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。