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    高考英語語法填空解題方法(高考英語語法填空的技巧和方法視頻)

    發(fā)布時間:2024-08-08 07:45:58 學(xué)習(xí)方法 631次 作者:合肥育英學(xué)校

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    高考英語語法填空解題方法(高考英語語法填空的技巧和方法視頻)

    高考英語國考語法

    語法填空

    可全面測試學(xué)生的英語詞匯和語法

    甚至使用語法的能力,

    能夠更科學(xué)地反映學(xué)生的綜合英語水平。

    因此,它是近年來高考英語中的熱門題型。

    這里有十個破解語法填空的技巧,

    非常實用,趕緊收藏吧!

    語法填空題有兩種類型:

    1.已給出單詞提示

    2.沒有給出任何文字提示

    ⊥21⊥

    已給單詞提示

    關(guān)于問題類型的提示

    此類題可以考驗學(xué)生對詞形變化的掌握程度。詞形的變化主要有兩種,一是詞的形、數(shù)、式的變化,二是詞的派生。判斷完單詞變化后,還需要進(jìn)一步審題,看看是否需要復(fù)合變化。

    技巧一:名詞形式變化

    名詞形式的變化主要包括單數(shù)、復(fù)數(shù)和所有格變化。

    例:學(xué)校里住著很多學(xué)生,___(孩子)的房子都離學(xué)校很遠(yuǎn)。

    從students這個詞可以判斷,橫線上應(yīng)該填復(fù)數(shù),并且是houses的定語,所以要用它的所有格形式,所以答案是child——的復(fù)合變化形式,復(fù)數(shù)所有格children's。

    技巧二:動詞形式變化

    動詞形式的變化有很多,包括謂語變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)和非謂語變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。

    示例:明天的演講是張教授寫的。

    句子中的“iswrite”是整個句子的謂語,因此橫線所在的動詞應(yīng)作為非謂語。從明天開始可以看出報告是在“將來”做的,所以用不定式;而report是give動作的接受者,因此可以判斷give的不定式被動形式是——tobeGive在橫線所在的地方。

    技巧三:代詞形式變化

    代詞形式變化通常分為與人稱變化相關(guān)的三大類和五個小類,即人稱代詞(主觀和客觀)、所有格代詞(形容詞和名詞)和反身代詞。此外,不定代詞的形式還有幾種變化,如noone/none、other/another等。

    示例:國王決定____(他)去見畫家。

    從介詞by可以看出,反身代詞本身應(yīng)該填在橫線上。

    技巧四:形容詞、副詞比較級變化

    英語中的大多數(shù)形容詞和副詞都有主要形式、比較級和最高級形式。比較級和最高級形式是通過添加后綴-er和-est或在單詞Imore/less和most/least之前形成的,形容詞的最高級形式也前面加上the。

    示例:我比劉文____(高)。他是我們班最高的學(xué)生。

    本題第二句說明劉文是班上最高的學(xué)生,所以“我”一定比他矮,所以不能用“高”,只能用“矮”來表達(dá)自卑。

    技巧五:數(shù)詞形式變化

    數(shù)詞形式的變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞或帶后綴-teen或ty的變化,甚至用作分母的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式,以及一/二一次/的特殊變化。兩次

    示例:我把十七匹馬留給我的三個兒子。我的大兒子應(yīng)拿一半,我的二兒子應(yīng)拿____(三匹)。

    從上下文來理解,這是一個劈馬計劃。大兒子得到一半,也就是“一半”或者“二分之一”,那么二兒子就應(yīng)該得到“三分之一”,所以填入序數(shù)詞“第三”作為分母就可以達(dá)到目標(biāo)了。

    2

    未給單詞提示

    關(guān)于問題類型的提示

    這類題比較難,但是也有一定的技巧!

    技巧六:固定短語結(jié)構(gòu)

    根據(jù)橫線前后的句子和整個句子來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個固定短語,但有時你不得不對橫線前后的幾個詞“視而不見”水平線即可得到答案。

    例1:孩子們在地上玩耍,享受著____,骯臟但快樂。

    分句中的“高興”可以猜測孩子們很高興,所以用了“enjoymyself”這個短語,所以答案是“themselves”。

    示例2:他的老板____很生氣要解雇他。

    如果你“跳過”橫線后面的angry,你會發(fā)現(xiàn)這里使用了一個相關(guān)短語so.asto.所以正確答案也是如此。

    技巧七:從句引導(dǎo)詞

    從句是該題型最常見的方向,主要考驗學(xué)生對引言詞的掌握程度。

    示例1:他沒有做_____他父親要求他做的事。

    回顧問題后,我們可以看到橫線是賓語從句的引導(dǎo)詞。這個介詞在《叢訓(xùn)》中作為賓語,指代事物,所以就是什么。

    例2:那些_____想要去村子的人必須在這里簽名。

    經(jīng)過觀察,我們可以判斷橫線是定語從句的引導(dǎo)詞。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),先行詞是those,指的是人,所以只能填who作為定語從句的主語。

    技巧八:短語動詞結(jié)構(gòu)

    短語動詞是由兩個或多個以動詞為中心的單詞組成的短語。在此類短語中,動詞通常與介詞或副詞結(jié)合使用。

    示例1:美國由___五十個州組成。

    按照常理,美國是由50個州組成的,所以橫線與前面的單詞組合起來的意思是“由.組成”,所以答案是of。

    例2:貝克夫人病了,所以她的女兒不得不請假帶她去_____。

    當(dāng)你生病的時候,你需要有人照顧你,所以答案是care,這個詞的前后都是careof。

    技巧九:短語介詞結(jié)構(gòu)

    短語介詞是多個單詞的組合。用作介詞的短語,例如:exceptfor、dueto等。

    例1:史密斯先生乘飛機去倫敦____而不是乘火車。

    這道題提到了兩種交通工具,所以可以理解為這句話的意思是“坐……而不是坐……”,所以答案是相反,構(gòu)成介詞短語ratherof。

    例2:就在這時,他看到自己身上有一塊黑板。

    如果你仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)前面填充就可以構(gòu)成前面,這個問題就可以解決了。

    技巧十:連詞、關(guān)聯(lián)短語結(jié)構(gòu)

    常用的連詞包括and、or、but、so、for、while等。常用的關(guān)系短語包括both.and.either.or.never.nor.不僅……而且……等等。

    例一:小王軍上不了學(xué),_____他家太窮了。

    原因就在這里表達(dá)出來。引導(dǎo)子句其實是解釋,并不是必然的因果關(guān)系,前面用逗號隔開,所以填for。

    示例2:____Marrie和Jannie喜歡去劇院。

    橫線上的單詞和后面的單詞可以組成both.and.所以答案是Both。

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