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    寧波市職教中心學(xué)校智慧校園平臺(tái)(寧波職教官網(wǎng))

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-04 12:02:35 奧數(shù) 842次 作者:合肥育英學(xué)校

    依托信息技術(shù)推動(dòng)教育教學(xué)深刻變革

    寧波職業(yè)教育搭載數(shù)字化“引擎”

    寧波市職教中心學(xué)校智慧校園平臺(tái)(寧波職教官網(wǎng))

    記者石王英通訊員田榮華

    堅(jiān)決推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)和地方探索

    據(jù)本報(bào)訊(記者施王英通訊員田榮華)“通過混合現(xiàn)實(shí)MR技術(shù),我們可以沉浸在場景中,并且可以‘擁有’與老師一樣的空間想象力和邏輯思維能力,更好地掌握專業(yè)知識(shí)”。近日,在寧波第二技師學(xué)院MR互動(dòng)教學(xué)中心,該校建筑專業(yè)的學(xué)生體驗(yàn)了沉浸式教學(xué),紛紛表示這種教學(xué)方式有趣、高效。

    這是寧波中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化改革的一個(gè)縮影。

    寧波中等職業(yè)學(xué)校依托信息技術(shù),推動(dòng)教育教學(xué)深度變革,建立了“大數(shù)據(jù)監(jiān)控平臺(tái)、沉浸式虛擬化”、覆蓋“學(xué)、教、管”全過程的數(shù)字化職業(yè)教育新模式。仿真教學(xué)系統(tǒng)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”,為培養(yǎng)未來大國工匠奠定良好基礎(chǔ)。

    截至目前,寧波32所中等職業(yè)院校已建立國家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)示范學(xué)校3所、省級(jí)數(shù)字化基地和示范試點(diǎn)學(xué)校13個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心39個(gè)、數(shù)字仿真實(shí)訓(xùn)中心69個(gè)。每所學(xué)校平均擁有7間智慧教室。

    受疫情影響,學(xué)校國際交流項(xiàng)目如何持續(xù)開展?邕江職業(yè)中學(xué)的老師邵林盡了最大的努力。他找到學(xué)?!扮呓?844”文旅融合三創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室的師生,依托烹飪實(shí)時(shí)錄播教學(xué)系統(tǒng)、烹飪導(dǎo)游VR虛擬,成功打造了“云烹飪課堂”。講解平臺(tái)、動(dòng)畫視頻非線性編輯系統(tǒng)。由邵琳負(fù)責(zé),影像影視專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)文案,拍攝剪輯成教學(xué)視頻上線,受到保加利亞中餐烹飪培訓(xùn)學(xué)校師生的廣泛歡迎。目前,近30個(gè)教學(xué)視頻已陸續(xù)上線。

    近年來,寧波職業(yè)學(xué)校加大數(shù)字化專業(yè)培養(yǎng)力度,逐步形成軌道交通、數(shù)控、信息技術(shù)、汽車營銷等具有地方特色的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地和中心。品牌效應(yīng)也逐漸凸顯。第二技師學(xué)院“先進(jìn)制造智能虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目入選國家培育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,3D數(shù)字游戲美術(shù)項(xiàng)目成功獲批為第46屆世界技能大賽中國訓(xùn)練基地。鄞州職教中心與高等教育出版社簽訂合作協(xié)議,完成《走進(jìn)數(shù)控》等多門在線課程;慈溪職業(yè)高中投資50萬元建設(shè)了會(huì)計(jì)信息實(shí)訓(xùn)室,集實(shí)踐實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、教學(xué)資源、教學(xué)管理、教學(xué)考核四大功能于一體,極大提高了教學(xué)效率。

    每學(xué)期結(jié)束,寧波職業(yè)技術(shù)教育中心的學(xué)生都會(huì)收到一份綠色評(píng)價(jià)報(bào)告,內(nèi)容包括文化課成績、專業(yè)課成績、德育成績、心理成績、社會(huì)行為、消費(fèi)、出勤、職業(yè)傾向分析等。等八類數(shù)據(jù)。老師們根據(jù)這些“數(shù)碼肖像”,選出適合技能比賽的“千里馬”。教務(wù)處為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)幫扶,學(xué)校重大決策變得“有據(jù)可依”……

    “整個(gè)教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)匯集了每個(gè)學(xué)生在校產(chǎn)生的所有多維數(shù)據(jù),成為觀察學(xué)生的‘全息視角’?!睂幉殬I(yè)技術(shù)教育中心黨委書記張俊輝說。

    在數(shù)字化改革的浪潮中,寧波中等職業(yè)教育在先行先試中邁出了堅(jiān)定的一步。寧波職業(yè)成人教育學(xué)院(寧波職業(yè)成人教育教研室)牽頭打造“立體化、全流程”市級(jí)教學(xué)質(zhì)量大數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了專業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測、評(píng)價(jià)和管理教學(xué)質(zhì)量,匯聚了32所院校中等職業(yè)學(xué)校,22大類107個(gè)專業(yè),擁有全國首個(gè)市級(jí)“中等職業(yè)專業(yè)數(shù)據(jù)中心”。

    “數(shù)據(jù)中心有效解決了數(shù)據(jù)孤島問題。寧波中職將以數(shù)據(jù)采集、共享、開放、應(yīng)用為重點(diǎn),以數(shù)據(jù)智慧為抓手,推動(dòng)精準(zhǔn)教育服務(wù)和科學(xué)決策?!睂幉ㄊ薪逃致殬I(yè)教育辦公室主任錢文軍說。

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