義務教育就是強迫教育，義務教育就是強迫教育對嗎

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育就是強迫教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育就是強迫教育的解答，讓我們一起看看吧。

什么是義務教育，特別是什么？

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務教育質(zhì)量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發(fā)展，事關民族未來。

其實這是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務教育，義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育。特別是適齡兒童和少年接受義務教育的這九年不收取任何學雜費，不會出現(xiàn)因為家庭貧困交不起學費沒書讀的情況。國家出臺九年義務教育的目的就是讓所有適齡的兒童和少年都有書讀，從而提高我國的國民整體文化水平和素質(zhì)。

義務教育就是每一個適齡兒童國家實行免費教育讀書學習，以提高整個民族的文化素質(zhì)。每個適齡兒童都有接受教育的權利。任何單位、團體及個人，都無權剝脫兒童的受教育權利！否則，是嚴重的犯罰行為，是要受到法律的懲處的。這是國家利民的有力舉措。

為什么教育是強制性的？

關注

教育是有強制性特點的。無論啟蒙教育還是高等教育，甚至是勞教勞改教育。這是由教育的目的所決定的，任何回避教育的這種屬性，不是唯心主義的思維方式也是高度理想主義。
教育的強制性本來是個常識，但隨著對所謂壓抑個性式教育的批判，大家大家似乎都忘記教育除具有熏陶、感染、啟發(fā)、誘導、以身作則、動之以情曉之以理、民主化等特性外還有強制性。強制性和教育的其它特性并不矛盾，就像是說教的方式和體驗的方式并不矛盾一樣。強制性并不是事事都拿一個既定的模子來套，把孩子都教成一樣的產(chǎn)品。但是教育一定應該有底線，超越底線就必須強制，是有理有據(jù)的強制，是為了孩子發(fā)展而考慮的強制。強制的方式也并不是就是打罵等粗暴方法，也可以是以理服人的強制?？梢詠碜约议L、老師的被動強制，也可以是孩子自己認識到位后的主動強制。

義務教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。我國義務教育法規(guī)定的義務教育年限為九年，這一規(guī)定符合我國的國情，是適當?shù)摹?/p>

義務教育的性質(zhì)和特點不同？

1.

義務教育的全民性 義務教育的全民性,就是要求全體適齡兒童、少年,除依照法律、法規(guī)的規(guī)定...

2.

義務教育的義務性 義務教育的義務性,表現(xiàn)在實施義務教育既是國家對人民的義務,也是監(jiān)護人對...

3.

義務教育的免費性 義務教育的免費性是指國家對接受義務教育的學生免除全部或者大部分的就學費...

4.

義務教育的強迫性 義務教育的強迫性表現(xiàn)為義務教育是依法由國家強制保證推行的

七年義務教育是什么？

七年義務教育是義務教育七年時間。

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務教育質(zhì)量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發(fā)展，事關民族未來。

其實這是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務教育，義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

到此，以上就是小編對于義務教育就是強迫教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育就是強迫教育的4點解答對大家有用。