新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)美篇(新學(xué)期教師培訓(xùn)新聞)
當(dāng)前的“雙減”政策、課程教學(xué)、考試評價(jià)等改革帶來了學(xué)習(xí)方式的變化。新的教育理念、政策、要求、方法不斷變化,家長和社會對教育和教師的期望也在變化。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》號文件精神和陜西省高考綜合改革相關(guān)要求,今年暑期,西安高新區(qū)開展全員培訓(xùn),《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新高考》的主要內(nèi)容。同時(shí),充分發(fā)揮“名師+”培訓(xùn)共同體的示范引領(lǐng)作用,對2022年新入職教師開展專題培訓(xùn)。各“名校+”和學(xué)校也開展了全面的培訓(xùn)、教學(xué)工作。并根據(jù)自身的實(shí)際情況,分部、分課題開展研究活動。
主題化、層次化、立體化的系列暑期“充電”活動,讓教師在暑假期間收獲頗豐,使教學(xué)教育更加有效,保證了教育質(zhì)量。
新教師培訓(xùn)為新教師提供能量輸入
“這次新教師培訓(xùn)是一面很好的旗幟,它在思想上、行動上、實(shí)踐上都給了我切實(shí)的指導(dǎo)和幫助?!?月16日至18日,西安高新一中“名校+”組織2022年新教師培訓(xùn)工作開展。為期三天的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、形式多樣,受到參會教師的熱情參與和好評。
從一體兩翼的發(fā)展思路到體驗(yàn)式德育,從“3+1+2”模式的內(nèi)容到優(yōu)化課程設(shè)計(jì),從班級管理到課程管理,以及對政治教學(xué)的探討,新課程、新高考?xì)v史地理……8月18日,西安高新第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展優(yōu)秀教師成長系列培訓(xùn)。此次培訓(xùn),給老師們在理念、情感、實(shí)踐上進(jìn)行了深入的能量投入。青年教師劉歡歡說:“培訓(xùn)讓我受益匪淺,我會拒絕焦慮,腳踏實(shí)地工作,不斷提高自己的知識水平、教學(xué)能力和人格?!?/p>
8月18日,西安高新區(qū)第二十一小學(xué)組織了2022年秋季新一年級班主任(副班主任)和新入班教師的學(xué)前培訓(xùn)。學(xué)校邀請家庭教育指導(dǎo)員、全國杰出少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳欣老師,共同探討新學(xué)期新教師的角色定位和一年級教師的工作準(zhǔn)備。他們確定了四個(gè)方面:自我認(rèn)識、教師日常工作安排、課堂環(huán)境布置和工作目標(biāo)。角度指南。陳老師全面詳細(xì)的講解讓老師們受益匪淺。參加的老師們紛紛表示,通過這次新教師入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,對自己即將從事的工作有了更加清晰的認(rèn)識,更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心。
“新教師知識儲備豐富,教學(xué)熱情高漲,他們不僅是學(xué)校的生力軍,也是教育事業(yè)強(qiáng)勁發(fā)展的動力源泉?!眲⒂⒏毙iL對新老師的到來表示熱烈歡迎,并希望大家虛心接受。尋求建議并不斷改進(jìn)。
不斷更新改進(jìn),為新學(xué)期的工作積蓄能量
為提高教師理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,造就基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、素質(zhì)較高的骨干教師,西安高新一校全體教師參加暑期培訓(xùn),更新知識、提升能力。學(xué)校還開展了理科教師專業(yè)素養(yǎng)在線培訓(xùn)、勞動課程教育培訓(xùn)、新課標(biāo)系列解讀在線學(xué)習(xí)等。
暑假期間,西安高新三小“名校+”的400余名教師通過線上線下相結(jié)合的方式參加了教師能力培訓(xùn)。陜西幼兒師范大學(xué)牛文明教授為教師講座《“雙減”背景下的教師能力提升》,鼓勵教師多讀書、多學(xué)習(xí),培養(yǎng)敏銳的眼睛和撥開云霧、直擊要害的智慧、愛心,耐心而智慧的老師老師。暑假伊始,學(xué)校還為每位老師申請了范登讀書俱樂部會員資格,鼓勵老師們利用假期時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。截至7月底,教師共閱讀圖書237本,撰寫讀書筆記390篇。
西安高新四小安排全校全體教師參加2022年教師思想政治和師德師風(fēng)規(guī)范化專題在線培訓(xùn)、2022年“暑期師資培訓(xùn)”專題培訓(xùn)”以及2022年西安高新區(qū)提高教師專業(yè)素質(zhì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,以課程開發(fā)和課程培訓(xùn)為亮點(diǎn),凸顯特色,以二十四節(jié)氣課程《立秋》早朗誦課為培訓(xùn)點(diǎn),輻射帶動整體提升的會員學(xué)校。
暑假期間,西安高新區(qū)第十七小學(xué)全體教師致力于提升專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,為高新區(qū)工作積蓄能量。新學(xué)期。老師們還聆聽了《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》的解讀,對以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革、學(xué)業(yè)質(zhì)量和考試評價(jià)有了更深入的了解。
專業(yè)成長盛宴,全面深入了解新課程標(biāo)準(zhǔn)
今年暑假,西安高新二?!懊?”組織各校骨干教師開展2022年暑期青年教師培訓(xùn)活動。通過集體大型教研、小組教學(xué)和小規(guī)模教研等多種學(xué)習(xí)形式,持續(xù)開展“新課標(biāo)人人有話”系列活動,有效提高了我校師生的綜合素質(zhì)。一線教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握,幫助教師更好地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)活動。
為提升學(xué)校教師專業(yè)素質(zhì),西安高新區(qū)十八小學(xué)開展“新課程標(biāo)準(zhǔn)·聚焦雙減課堂主陣地”智慧培訓(xùn)活動,邀請眾多主體專家牽頭指導(dǎo)。中文系對整本教材進(jìn)行了清晰、簡潔的分析和解讀。數(shù)學(xué)學(xué)科通過具體的課例,詳細(xì)分析和解讀了如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)課堂問題。綜合學(xué)科從如何從大單元的角度備課、如何引導(dǎo)學(xué)生開展自主探究活動、新課標(biāo)新課程對應(yīng)的具體要求等熱點(diǎn)問題來分析和解讀理論與實(shí)踐。
為切實(shí)提高教師專業(yè)素養(yǎng),準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,全面深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn),西安高新區(qū)第二十七小學(xué)特邀主任馬俊華西安市教育科學(xué)研究院初等教育教學(xué)研究室、蓮湖區(qū)師范學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員鐘偉建、任元玲圍繞新小學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、教材、教學(xué)方法等進(jìn)行了專題講座。課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提升教師研究課程標(biāo)準(zhǔn)、深入研究教材的能力,使教師明確新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)方向。
參會教師紛紛表示,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一場專業(yè)成長的盛宴。他們對新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識。今后,他們一定會把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念牢記在心,注重學(xué)生核心能力的培養(yǎng),探索以教材為中心,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多角度全面發(fā)展。(程經(jīng)王路)
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