義務(wù)教育均衡發(fā)展論文，義務(wù)教育均衡發(fā)展論文題目

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深化教育改革創(chuàng)新的意義

我國的教育改革迫在眉睫。那么，教育改革，這三大重要意義，作為學生你不能不知道

1、促進科學選拔人才

隨著社會的日益發(fā)展，社會對人才的需求也是越來越大。很顯然，我們要想成為人才強國，必須要進行教育改革。目前，對于中小學的改革也逐漸提上日程。在新的改革方案中，培養(yǎng)新型人才，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育性改革，全面提高課程建設(shè)質(zhì)量等，都有利于促進科學選拔人才。

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對于我們學生來說，這次教育改革能促進我們學生從小就培養(yǎng)自己的愛好，提高學生的綜合素質(zhì)。對于家長來說可以更好地培養(yǎng)孩子，增加親子間的關(guān)系。

2、更有利于學生健康發(fā)展

新的教育改革更加有科學性，能夠促進學生德智體美全面發(fā)展。以學生為中心，從學生的實際出發(fā)，讓教育真正的到學生中去，為學生去思考。

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這次改革，對學生的身心發(fā)展都有很大的幫助。可以從小培養(yǎng)孩子的興趣愛好，養(yǎng)成良好的學習習慣，并且培育良好的品質(zhì)。這對我們學生在今后的發(fā)展中會有著重大的影響。

3、維護社會公平，會盡量改善教育不平等性

“別讓孩子從小輸在起跑線上?！边@是對于教育近年來的熱點話題。有新聞報道說，月薪三萬，而孩子的教育費是三萬五。教育的成本在最近幾年越來越大，而精英教育卻越來越火。

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教育改革加大對農(nóng)村和西部地區(qū)的傾斜力度，在一定程度上能促進教育的公平性。使教育不發(fā)達的地區(qū)也能享受到優(yōu)越的師資力量，也能促進農(nóng)村和西部地區(qū)的教育發(fā)展。教育改革，會使教育落后，難以獲得高等教育的學生也能有更多的機會去進入更高的高校深造。因而獲得深造的這批同學也能選擇繼續(xù)回到家鄉(xiāng)，促進家鄉(xiāng)的發(fā)展。

教育改革不光能讓更多的同學更公平地去爭取受教育的機會，還能促進社會發(fā)展的不平衡，不均等。

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教育改革是勢在必行的一項政策。作為學生我們應(yīng)該多去了解有關(guān)這方面的知識，以便我們能有所選擇的去學習，適應(yīng)社會的需求，這樣對我們同學的發(fā)展無疑是有利的。作為家長，我們該去為自己的孩子去了解有關(guān)教育改革的政策，更好地去教育，陪伴孩子。

一、是落實中央決策部署的重要舉措。要“扭轉(zhuǎn)教育評價的不科學取向，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑疾，從根本上解決教育評價的指揮棒問題”。

二、這是素質(zhì)教育全面發(fā)展的迫切需要。進入新時期，我國義務(wù)教育進入了全面提高質(zhì)量的新階段。迫切需要完善義務(wù)教育質(zhì)量評價體系,引導全社會樹立科學的教育質(zhì)量觀,全面貫徹黨的教育方針,落實立德育人的根本任務(wù),，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力支持。

三、這是深化教育評價改革的內(nèi)在要求。義務(wù)教育質(zhì)量評價是教育評價改革的重要組成部分。

深化教育的意義：教育是一種有目的、有組織、有計劃、有系統(tǒng)地傳授知識和技術(shù)規(guī)范的社會活動。教育的根本價值在于為國家提供具有崇高信仰、高尚道德、誠實守法、精湛技能、博學知識、專業(yè)知識和能力的人才，培養(yǎng)和培育經(jīng)濟社會發(fā)展所需的勞動力，培養(yǎng)合格公民，為國家、家庭和社會創(chuàng)造科學知識和物質(zhì)財富，促進經(jīng)濟增長和國家繁榮，促進人類發(fā)展，促進世界和平與人類發(fā)展。教育在社會中起著非常重要的作用，教育分為家庭教育、學校教育等。這些教育在引導兒童方面起著非常重要的作用

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