招生虛假宣傳怎么辦(學(xué)校招生虛假宣傳的認(rèn)定)

日前，一樁虛假招生宣傳事件被媒體曝光：江蘇一職業(yè)學(xué)?！案哞F乘務(wù)員”專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)三年后突然收到學(xué)校通知“必須轉(zhuǎn)專業(yè)”并面臨實習(xí)。學(xué)校給出的理由是：該專業(yè)不存在，學(xué)校無法為未轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書和申報學(xué)籍。

為了吸引學(xué)生，這所職業(yè)學(xué)校非法升學(xué)、非法招收學(xué)生、非法辦學(xué)。不言而喻，應(yīng)該嚴(yán)厲查處、嚴(yán)懲。但有幾個問題值得問：第一，職業(yè)學(xué)校的專業(yè)不是有條件、有門檻的嗎？不需要經(jīng)過專家論證并教育行政部門批準(zhǔn)（或備案）嗎？這個“不存在”的專業(yè)之所以“橫空出世”，是學(xué)校用不正當(dāng)手段熬過來的，還是相關(guān)部門監(jiān)管不力？這個問題應(yīng)該調(diào)查清楚。其次，職業(yè)學(xué)校三年前招生時公然使用“不存在”的專業(yè)來吸引學(xué)生。如此明目張膽的違法行為為何沒有被禁止和調(diào)查？原因非常有趣。三、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》明確規(guī)定：“省教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本地區(qū)高職專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)和監(jiān)督，組織或者委托第三方定期對高職專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)有清單所列情形的，應(yīng)督促學(xué)校及時整改。逾期不改正的，可以采取減少入學(xué)、暫停入學(xué)等措施；“情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令撤銷專業(yè)?！甭殬I(yè)學(xué)校已運行三年，作為“不存在”的專業(yè)，相關(guān)方面如何進(jìn)行“指導(dǎo)監(jiān)督”？“評價”如何這些問題都不能不被提出來。

職業(yè)教育承擔(dān)著培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要任務(wù)。無論是專業(yè)建設(shè)還是招生就業(yè)，都是事關(guān)職業(yè)教育健康發(fā)展的重大問題。江蘇某職業(yè)學(xué)校把專業(yè)、招生當(dāng)成兒戲的行為提醒我們：堅持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、聚焦高質(zhì)量發(fā)展仍然是擺在我們面前的重要任務(wù)。職業(yè)學(xué)校。

《中國教育報》2018年11月21日版本2