生物信息學(xué)到底是怎樣的學(xué)科呢英語(生物信息學(xué)到底是怎樣的學(xué)科呢)
謝謝你的邀請
先說一下我的背景,本科+研究生,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)+物理,畢業(yè)方向是微分方程長期穩(wěn)定性理論。說人類語言就是研究方程的性質(zhì)。
畢業(yè)后,一次偶然的機(jī)會,我進(jìn)入了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。我首先在一家科研公司工作,接觸了元組學(xué)(就是一堆物質(zhì)混合在一起,研究RNA、DNA和微生物的序列信息)。后來我開始在臨床上從事DNA腫瘤的工作,所以在一般的臨床工作中我接觸過MRI、病理SVS、IHC,也做了后續(xù)的測序數(shù)據(jù)和應(yīng)用?,F(xiàn)在由于工作原因,接觸了蛋白質(zhì)組學(xué)和代謝組學(xué)的MS分析流程。
雖然以上很多工作并不屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)范圍,但我曾在北大、山東大學(xué)等大學(xué)學(xué)習(xí)過生物技術(shù)?;旧嫌脛e人提到的方法或者給老師、醫(yī)生設(shè)計(jì)一篇文章方法就可以了。
所以我的出身肯定不如專業(yè)出身的,所以建議大家參考一下。
進(jìn)入大學(xué)后,你可能會發(fā)現(xiàn)課程的種類越來越多。但核心問題有兩個(gè):
了解問題所在。包括拆解問題、查找文獻(xiàn)理解問題的能力等;解決問題的能力。包括你使用現(xiàn)成工具、自己編寫工具或向別人索要工具的能力;對問題的理解決定了這個(gè)方向的下限,解決問題的能力決定了你這個(gè)方向的上限。
回到生物信息的研究。
進(jìn)入這個(gè)行業(yè)最大的問題就是不了解別人想要什么,概念之間有什么區(qū)別。所以我犯了很多錯(cuò)誤。雖然不是故意的,但你知道去哪里添加百度和谷歌來獲取一些知識。但如果你不知道哪里出了問題,那么你在尋找什么呢?
因此,如果你想寫傳記,你需要了解生物學(xué)家的語言,他們的數(shù)據(jù)形式、原理,以及如何提取特征并數(shù)字化;
但如果你不理解后續(xù)的計(jì)算,你如何描述哪些數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)中作為輸入,哪些數(shù)據(jù)作為無用信息。
因此,如果你了解計(jì)算機(jī)和生物醫(yī)學(xué)問題,那么你可以一邊與PI溝通,一邊分工,找到最合適的人來完成工作。
最后,回到你的問題。
畢業(yè)后的工作內(nèi)容實(shí)際上決定了你之前學(xué)習(xí)能力的范圍。未來,對跑流程的人的需求會越來越少,而需要更多的人去創(chuàng)新好的方法,能夠解決問題。就像上面的金字塔一樣,底層是數(shù)據(jù)提供者,中間層是知識提供者,頂層是方法求解器。
這些方向都需要人,但是畢業(yè)后工作的水平?jīng)Q定了你之前的知識積累。
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