幼兒園教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案(幼兒教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)記錄)

為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，鐵王鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課和觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，教師能夠很好地將《指南》精神融入到教育教學(xué)活動(dòng)中，鞏固和深化教育理論知識(shí)，并將理論運(yùn)用到實(shí)踐、課后交流和反思中，也增強(qiáng)了師生之間的相互促進(jìn)和提高。教師！

特級(jí)班姚秀老師進(jìn)行了語(yǔ)言場(chǎng)《風(fēng)在哪里》?；顒?dòng)中，孩子們理解了詩(shī)的內(nèi)容，感受到了詩(shī)的美好意境，學(xué)會(huì)了：這個(gè)詞優(yōu)雅的舞姿、頻頻點(diǎn)頭、輕輕搖晃。活動(dòng)中，姚秀老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，教學(xué)風(fēng)格自然，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢環(huán)環(huán)相扣，肢體動(dòng)作豐富，教具豐富，很好地為講故事服務(wù)！孩子們參與度很高，在游戲中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣！中班姚紅妮老師進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域《一樣多的連線》。孩子們?cè)诨顒?dòng)中探索運(yùn)算，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。姚紅妮老師非常友善！教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理、準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密。教具生動(dòng)、美觀。操作材料對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)非常有吸引力，參與度也很高！一班郭娜老師正在進(jìn)行健康領(lǐng)域活動(dòng)《圈兒變變變》。在活動(dòng)中，孩子們可以充分體驗(yàn)身體動(dòng)作的可能性，促進(jìn)四肢協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展，增進(jìn)同伴友誼，體驗(yàn)合作的快樂(lè)！

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，郭娜老師活潑大方，精力充沛，專注于孩子們。她能夠關(guān)注個(gè)體差異。孩子們參與度高，合作意識(shí)強(qiáng)。在游戲活動(dòng)中，動(dòng)感、節(jié)奏感十足的音樂(lè)帶動(dòng)著孩子們玩得不亦樂(lè)乎！體驗(yàn)、感受、快樂(lè)！

小班（1）王猛老師從事藝術(shù)領(lǐng)域《小青蛙回家》。孩子們可以在活動(dòng)中體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣！小青蛙真可愛(ài)！王蒙老師授課大方，說(shuō)話緩慢，非常平易近人。教學(xué)設(shè)計(jì)合理，符合本班孩子的年齡特點(diǎn)。孩子們非常感興趣。節(jié)奏優(yōu)美的音樂(lè)帶著小青蛙們陸續(xù)回家了！小班（二）羅璐老師進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域《捉迷藏》。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們通過(guò)游戲操作認(rèn)識(shí)了內(nèi)在和外在，并能使用完整的語(yǔ)言表達(dá)。羅璐老師的游戲介紹特別吸引孩子，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢，準(zhǔn)備充分，教具制作精美，材料特別吸引孩子，孩子參與積極性很高！孩子在操作過(guò)程中可以得到正確的指導(dǎo)！小班（二）寇淼老師在社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行《小耳朵》。在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)與同伴的交流來(lái)了解自己的五種感官。在參與游戲的過(guò)程中，他們懂得如何保護(hù)自己的五種感官?？茼道蠋煼浅：蜕?，教學(xué)風(fēng)格自然大方。在講故事的過(guò)程中，她的肢體語(yǔ)言豐富，能夠吸引孩子們的注意力。在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)游戲了解了自己、自己的五種感官以及如何保護(hù)自己。面部特征！

中班王茜老師在中班教科學(xué)《有趣的磁鐵》科學(xué)與生活密不可分，孩子們對(duì)身邊的科學(xué)課非常感興趣！王茜老師的教學(xué)風(fēng)格自然大方，語(yǔ)速適中。她能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)。活動(dòng)材料準(zhǔn)備齊全，有趣的磁鐵活動(dòng)，孩子也很容易操作！很感興趣！

老師們利用午休時(shí)間來(lái)評(píng)課。我們感受到了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的重要性和多樣性，對(duì)如何聽(tīng)評(píng)課有了更深入的認(rèn)識(shí)。所有人都深深的沉浸在其中。王校長(zhǎng)采用了多種不同的評(píng)價(jià)和評(píng)分方法。整個(gè)班級(jí)聽(tīng)評(píng)活動(dòng)緊張、精彩、歡樂(lè)、精彩！

通過(guò)這次課堂聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，我們學(xué)到了很多、很多……這樣的活動(dòng)豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我們今后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中，我們將不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，更好地完成教育教學(xué)活動(dòng)，不斷成長(zhǎng)！