關(guān)于技工學(xué)校深化改革的意見(關(guān)于技工學(xué)校畢業(yè)生學(xué)歷)
什么是技工學(xué)校
技工學(xué)校是以培養(yǎng)技能型人才為主要目標(biāo)的專門學(xué)校。是人力資源和社會保障部門主管的國民教育體系的重要組成部分。
就讀優(yōu)勢
技工學(xué)校采用校企雙元制和勤工助學(xué)一體化教育模式,就業(yè)有保障。
專業(yè)有很多類型。是當(dāng)今社會的熱門專業(yè)。
享受國家優(yōu)惠政策。提供豐富的獎學(xué)金和助學(xué)金
升學(xué)的模式有很多種。例如高職高考、五年一貫制等教育模式
專業(yè)介紹
在職業(yè)教育體系中,技術(shù)學(xué)校提供最廣泛的中級工人培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)人力資源和社會保障部頒發(fā)的《全國技工院校專業(yè)目錄》,技工學(xué)校有15個大類、311個專業(yè)。例如新能源汽車維修,幼兒教育,工業(yè)機(jī)器人,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專業(yè)。
技工學(xué)校專業(yè)數(shù)量快速增加,技工學(xué)校專業(yè)目錄動態(tài)調(diào)整。人力資源社會保障部每年都會收集補(bǔ)充專業(yè)目錄的建議并向社會公布。學(xué)校可以根據(jù)需要增減專業(yè),而且都是社會熱門專業(yè)。
就讀優(yōu)惠政策
在技工學(xué)校就讀并符合條件的學(xué)生可申請國家中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi),國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金以及技能雛鷹獎學(xué)金
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還可以通過實(shí)習(xí)、學(xué)校和社會補(bǔ)貼等方式獲得生活費(fèi)補(bǔ)貼。建檔立卡貧困家庭的學(xué)生可以享受雨露計(jì)劃補(bǔ)貼。如果成績優(yōu)秀,可以參加國家組織的比賽。還有豐厚的獎金。
各學(xué)校也會根據(jù)自己的學(xué)校情況設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金多種。
學(xué)生就業(yè)
技工學(xué)校采取校企雙制、工學(xué)一體辦學(xué)模式?,F(xiàn)在很多學(xué)校都實(shí)習(xí)推薦就業(yè)政策,保障了學(xué)生的高就業(yè)率。學(xué)校也會組織畢業(yè)生就業(yè)供需見面會,邀請公司到校進(jìn)行招聘,使學(xué)生好就業(yè),就業(yè)好。技工學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上,骨干院校達(dá)到了100%
升學(xué)模式
模式一:高職高考(“3+證書”)
優(yōu)勢
“3+證書”高考畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)的文憑與普通高考相同。
“3+證書”高考相對普通高中高考來說難度較小。
“3+證書”課程包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、職業(yè)技能證書。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)教育外,還可以學(xué)習(xí)專業(yè)技能,獲得技能證書。
模式二:中高技五年一貫制
優(yōu)勢
中高技教育內(nèi)容無縫銜接。在課程設(shè)置上貫通中、高技兩部分,教學(xué)過程更系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性,避免因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容和課時安排的重復(fù)。
學(xué)生成才快速且經(jīng)濟(jì)花費(fèi)少。中高技五年一貫制比傳統(tǒng)的“高中+大學(xué)”教育縮短了學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生更專注于學(xué)業(yè)的提升和技能的修煉,在激烈的求職競爭中占得先機(jī)。
五年貫通培養(yǎng)就業(yè)優(yōu)勢明顯。學(xué)校與企業(yè)簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在校期間可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能,多數(shù)學(xué)生未畢業(yè)即被“預(yù)定而空”,就業(yè)有保障。
雙證教育實(shí)現(xiàn)技能文憑雙豐收。高端專業(yè)技能+名校文憑”雙重傍身。初中畢業(yè)生,通過中高技連讀,可以獲得高端專業(yè)技能和大?;虮究莆膽{。
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