淺談讀書筆記的基本格式怎么寫(淺談讀書筆記的基本格式圖片)
讀書筆記的基本格式
邊讀書邊做筆記是古今中外許多學者的讀書習慣。這是一種有效的傳統(tǒng)閱讀體驗。下面就和小編一起來了解一下讀書筆記的格式吧。歡迎閱讀和參考！
讀書筆記的格式
讀書筆記的種類有很多種。一般來說，可分為四類：一是摘錄型，二是提綱型，三是評論型，四是經(jīng)驗型。四大類又分為幾類，每一類都有不同的寫法。
(1)摘錄
摘錄是閱讀活動中收集信息最常用的記錄格式。主要用于今后的科研活動。要求準確摘錄原文中的句子和段落，并注明出處，以便于引用和核實。摘錄的筆記可以分為：
1、索引
索引注釋僅記錄文章標題和出處。例如書名、期刊名、作者、出版日期等。如果是書籍，記錄卷數(shù)、章節(jié)、出版社名稱、出版年月、版本；如果是期刊，記錄期號；如果是報紙，記錄年、月、日、版式。為了方便搜索。例如：
錢倉水、郝樹明主編：《教師職業(yè)技能全書文科卷》，中國人民大學出版社，1992年9月第一版。
孫曉媛：（易混淆的數(shù)學概念淺析），《中學生數(shù)學學報》，第2版，1990年6月7日。
2.原文摘錄
摘抄原文就是抄寫書刊中與自己學習研究相關(guān)的精彩句子、段落，作為以后引用的原始材料。摘錄原文時，應根據(jù)原文內(nèi)容標注分類標題，方便數(shù)據(jù)分類和日后使用。引文后應注明出處。
三、思路總結(jié)
觀點摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上，對原文的主要觀點和結(jié)論進行總結(jié)或書寫。報紙雜志上的“論點摘錄”就是如此。還應注明作者、期刊、出版物等。
(2)大綱格式
大綱筆記采用提綱的形式，以圖解的方式記錄一本書或一篇文章的論點或主要論點，或根據(jù)原文的章節(jié)、段落簡要記下主要內(nèi)容。提綱筆記可分為提綱和摘要兩種：
1.概要
大綱注釋應忠于原書或正文的框架風格或段落層次，對原書或全文作出提綱。它可以使用原文中的句子，也可以用你自己的語言結(jié)合它來寫。
2.飼料
摘要與大綱不同。大綱就是逐段寫出要點；摘要是從全文中綜合寫出要點。
（三）解說
評注不僅僅是摘錄，而是針對閱讀內(nèi)容的要點和材料寫下自己的看法。也能表達作者的感情。注釋包括以下類型：
1.注釋
書簽是最簡單的記筆記方式。即在閱讀時，用筆在書中重要的地方或者自己體會最深的地方進行標記，或者在文字旁邊的空白處添加注釋。例如，毛澤東在讀《道德原理》這本書時，用紅色和墨水筆在書中畫了很多圓圈。當他遇到一些他認為觀點正確、文筆優(yōu)美的地方時，他會標注“這個理論很準確”、“這是非常恰當?shù)摹薄?/p>
在我看來，如果你覺得哪里不對，就打個“”，或者用“不合邏輯”、“可笑”之類的詞來評論。
這種記筆記的方法只能用在自己的書本上，這一點要注意。
2.注釋
評注是對讀完后的得失進行評論，或者對難點進行注釋。例如，顧維楨《追風生影思想》中有一段話：
哥德爾不完備定理。這是數(shù)學史上的一個里程碑。原來，嚴格數(shù)學的堡壘里有一個很大的漏洞，這個漏洞是無法填補的。原本嚴密的數(shù)學結(jié)構(gòu)，以幾條公理為基礎(chǔ)，以清晰的推演為方法，推導出看似配備了輝煌而有力的結(jié)果的七層寶塔。真的很漂亮。而且，高超的數(shù)學結(jié)構(gòu)不僅嚴謹而且具有普遍性：看似不同的事物可以通過抽象而轉(zhuǎn)化。
表達式通?？梢栽谙嗤臄?shù)學描述范圍內(nèi)進行總結(jié)，這似乎適用于所有地方。哥德爾證明，任何具有高度普遍性的形式邏輯系統(tǒng)，必定存在某些無法被該系統(tǒng)的邏輯所區(qū)分的命題。這個問題大部分來自于“就在這座山里”。
（四）體驗方式
體驗筆記是寫下自己閱讀后的理解、感受、經(jīng)歷、啟發(fā)和收獲的筆記。它有以下幾種類型：
1.注釋
筆記，又稱筆記，是結(jié)合閱讀時獲得的要點和經(jīng)驗而寫成的。這種鈔票的形式靈活多樣，可長可短。
2、讀后感想
讀后感想也稱為閱讀體驗。讀者寫下閱讀后的經(jīng)歷、想法和收獲。讀后的感受就是“感”。可以是真實的道理，也可以是從書中學到的精妙思想?？梢允菚緝?nèi)容啟發(fā)的思考和聯(lián)想。它可以是讀書所激發(fā)的決心和理想，也可以是讀書引起的對社會某些現(xiàn)象的感受和評論。
讀后感好，已成為報刊上常見的文章風格。讀完后寫下你的想法。應注意以下幾點：
首先，“感受”應該是由閱讀（包括報刊）引起的。沒有書，它就變成了另一種寫作風格。因此，讀后感通常應在文章開頭說明該“感”來自于哪本書或報紙。同時，還必須注明材料的來源。其次，最好在一篇讀后文章中談一個問題；內(nèi)容多，就會有很多反思?？梢詫憥灼恼拢灰煸谝黄?。讀完后，中心要清晰，要點要集中。無論感情多么復雜，聯(lián)想多么豐富，都應該通過閱讀來引發(fā)，防止產(chǎn)生無關(guān)緊要的事情。
最后，一個故事、一句話、一個數(shù)據(jù)、一次討論等，無論材料大小，都能引發(fā)閱讀后的感受。但不得肢解原文，歪曲原文意思，不得將自己的思考或添加的材料與作者的原文混雜在一起。原文摘要必須準確，引用原文必須忠實。