大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于八年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹八年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
奧數(shù)和數(shù)學(xué)有什么區(qū)別奧數(shù)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助嗎？
奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別在于：難度不同、作用不同、學(xué)習(xí)思路不同。雖然學(xué)習(xí)奧數(shù)一定程度上可以對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有所幫助，但并不是所有學(xué)生都適合學(xué)習(xí)奧數(shù)。
1、難度不同：
奧數(shù)相對比較深，數(shù)學(xué)奧林匹克活動的蓬勃發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)有一定難度，需要學(xué)生在不斷碰壁中尋求正確答案，這種抗壓能力的提升，也是極為寶貴的。
2、作用不同：
能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點看待和處理實際問題的能力，提高學(xué)生用數(shù)學(xué)語言和模型解決實際問題的意識和能力，提高學(xué)生揭示實際問題中隱含的數(shù)學(xué)概念及其關(guān)系的能力等等。使學(xué)生能夠在這一創(chuàng)造性思維過程中，看到數(shù)學(xué)的實際作用，感受到數(shù)學(xué)的魅力，增強(qiáng)學(xué)生對數(shù)學(xué)美的感受力
3、學(xué)習(xí)思路不同：
奧數(shù)是一種技巧，也是一種方法，重要培養(yǎng)的，就是解題的巧妙思路，通過鍛煉，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，同時，學(xué)生的抗壓能力也會得到提升。熱愛奧數(shù)的學(xué)生，會通過解答難題，培養(yǎng)自己舉一反三的能力，這樣的話，不光是數(shù)學(xué)成績提高了，數(shù)理化各門功課都有所受益，成績都會提高。
注意事項：
1、雖然說學(xué)習(xí)奧數(shù)對學(xué)習(xí)是有幫助的，但是，任何事就怕過猶不及！一些補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，盲目提升奧數(shù)的難度和廣度，讓學(xué)生體驗不到奧數(shù)的快樂。
2、還有一些輔導(dǎo)班，大量刷題，也會令學(xué)生產(chǎn)生厭惡情緒。這些都是需要避免的。
3、最后還有一點，不是所有的學(xué)生，都適合學(xué)習(xí)奧數(shù)，家長需要了解孩子究竟愛不愛數(shù)學(xué)，究竟適合不適合學(xué)難度較高的奧數(shù)。
初中學(xué)奧數(shù)能提高數(shù)學(xué)嗎？
初中的數(shù)學(xué)，其實，一定要思維邏輯性強(qiáng)，觀察能力強(qiáng)，以及運(yùn)算能力強(qiáng)。
先要把學(xué)校里教材上的所有數(shù)學(xué)內(nèi)容，掌握通透，才有學(xué)奧數(shù)的能力，和思維方式。
學(xué)奧數(shù)提數(shù)學(xué)成績，肯定是有幫助的，但是一定也要注意，科學(xué)的拓展校內(nèi)外教材合成的方法，才能有效的提升學(xué)習(xí)成績。
學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)一些超前的數(shù)學(xué)好呢？
數(shù)學(xué)提前學(xué)習(xí)好，還是學(xué)奧數(shù)好：
一、首先，要分析清楚孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度。如果數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)較弱，可以進(jìn)行提前的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，和學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的拓展訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)原則去學(xué)習(xí)。
二、其次，要看孩子的數(shù)學(xué)思維能力，和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，是否達(dá)到了學(xué)奧數(shù)的要求。如果常態(tài)化的數(shù)學(xué)，學(xué)的較好的話，數(shù)學(xué)思維邏輯性較強(qiáng)，就可以提前學(xué)奧數(shù)。這樣的話，可以進(jìn)行很好的思維訓(xùn)練，幫助了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的空間想象力，及邏輯思維能力。
要分不同階段去學(xué)習(xí)。
小學(xué)低幼階段，以學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為主，主要是運(yùn)算能力，能熟練運(yùn)用乘法口訣，100以內(nèi)的加減乘除能快速算出。
小學(xué)中高學(xué)段直到高中，都可學(xué)習(xí)奧數(shù)，這樣有利于提升學(xué)生的理解能力，思維能力等等。
對于一般學(xué)生而言，沒有必要提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)已學(xué)即可。
對學(xué)有余力的學(xué)生，可適當(dāng)增加難度，沒有必要提前學(xué)習(xí)。
初中適合學(xué)奧數(shù)嗎？
答，從一年級到十二年級均適合學(xué)奧數(shù)。曾經(jīng)湖南省編了一套奧數(shù)習(xí)題，從一年級到十二年級都有。好像是一學(xué)年一本，書編得好，非常實用。其實，每個年級均有適合那個年級的不同的訓(xùn)練點，就是跳起來摘桃子，一年級只能摘到一年級的桃子，當(dāng)然摘不到十二年級（高三）的桃子。個人覺得初中是最好訓(xùn)練奧數(shù)的！因為既有了一定的基礎(chǔ)，又有了一定的自學(xué)能力，還有功課也不像高中那樣緊。訓(xùn)練奧數(shù)只能在頭腦靈活的優(yōu)等生中進(jìn)行。輔導(dǎo)老師也必須是解題能力強(qiáng)且反映敏捷的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師?；卮鸸﹨⒖肌?/p>
到此，以上就是小編對于八年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于八年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)的4點解答對大家有用。