對(duì)課外活動(dòng)興趣不高 對(duì)課外活動(dòng)興趣不高怎么辦

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于對(duì)課外活動(dòng)興趣不高的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹對(duì)課外活動(dòng)興趣不高的解答，讓我們一起看看吧。

孩子學(xué)習(xí)興趣不高怎么改善？

很多孩子都對(duì)學(xué)習(xí)不是很有興趣，那么家長(zhǎng)怎么做才能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢？

首先，在我們要制定上課目標(biāo)。爸爸媽媽要和孩子一樣，在上課之前明確學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容，告訴孩子這節(jié)課我們的目標(biāo)是什么，上了這節(jié)課之后會(huì)學(xué)會(huì)什么，這節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)課了之后會(huì)帶了什么的收獲。比如說(shuō)如果你好好聽(tīng)了這節(jié)拼音課，這樣以后你最喜歡的書你就能自己讀了，不需要爸爸媽媽的幫助噢。一個(gè)一個(gè)的與孩子相關(guān)的小目標(biāo)的制定，才能累積成為一個(gè)日積月累的思考習(xí)慣和全神貫注的投入狀態(tài)。我們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)不能僅僅是關(guān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要把目光聚集在孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上來(lái)，而這個(gè)“假期”正是良機(jī)。

要和孩子一起學(xué)會(huì)復(fù)盤。我們?cè)谄綍r(shí)的生活工作中，都明白在一件事情過(guò)后最能夠讓人成長(zhǎng)和收獲的就是事后的反思與總結(jié)，這個(gè)道理運(yùn)用在孩子身上也是同樣的。在孩子上完網(wǎng)課后，我們應(yīng)該要主動(dòng)詢問(wèn)孩子這節(jié)課學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容是什么。讓孩子學(xué)會(huì)分享自己學(xué)會(huì)的知識(shí)，在復(fù)述之中加深知識(shí)的記憶，加強(qiáng)孩子對(duì)知識(shí)的理解效果。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多花功夫，多讓孩子復(fù)盤所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，可以日后能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)，養(yǎng)成舉一反三的思維方式。

學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。人的大腦擁有兩種模式，分別是關(guān)注模式（focused mode）和分散模式（diffuse mode）。關(guān)注模式一般在我們學(xué)習(xí)、工作中開(kāi)啟，主要是我們的大腦在進(jìn)行學(xué)習(xí)，輸入信息，在做信息的匹配的時(shí)候。而分散模式則是我們?cè)诜潘蔂顟B(tài)下啟動(dòng)的，這個(gè)時(shí)候你的大腦會(huì)做內(nèi)部的分析，產(chǎn)生新的連接，把老的舊的知識(shí)重新鏈接和柔和，比如說(shuō)洗澡時(shí)的靈光一現(xiàn)。而這兩種模式相互交替使用才會(huì)最高效，在孩子的學(xué)習(xí)中也是如此，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后要注意適當(dāng)?shù)男菹?，不能一味的去質(zhì)問(wèn)孩子你怎么還不去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在休息的過(guò)程中適當(dāng)?shù)呐愫⒆油嫠Ｊ潜匾?，這時(shí)候也能夠增加親子間的互動(dòng)性和親密度。

是施獎(jiǎng)懲措施。在學(xué)習(xí)的時(shí)候提高效率是必要的，但是一直保持高效率的狀態(tài)是很難做到的。我們要尊重人的本性，尊重孩子的天性。當(dāng)孩子表現(xiàn)的好，專注度十分高的時(shí)候，我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，比如說(shuō)今天上直播課學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)你上完課能夠玩一個(gè)小時(shí)的游戲。但是我們應(yīng)該記住的是，適當(dāng)?shù)挠螒蚴强梢缘模沁^(guò)多的縱容孩子玩游戲?qū)嵅豢扇〉泥迆家長(zhǎng)們應(yīng)該要嚴(yán)格把控時(shí)間，制定規(guī)章制度。最重要的一點(diǎn)是要說(shuō)話算話，不能不信守諾言，這樣會(huì)降低自己在孩子面前的可信度，后面的章法當(dāng)然也就亂了套。

掌握了以上四個(gè)小方法，不僅可以在網(wǎng)上直播課的學(xué)習(xí)中運(yùn)用，在日后的學(xué)習(xí)也同樣可以使用。大家靈活運(yùn)用后，幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率也能夠加倍提升。最后提醒大家，在疫情期間要少出門，多開(kāi)窗通風(fēng)散氣，出門記得要帶上口罩，希望大家都要平平安安噢~

孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)惰性，不太愿意去學(xué)，這個(gè)時(shí)候可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢幌?，不必太?yán)厲，比如適當(dāng)?shù)目匆粫?huì)電視，做做小游戲，方便出門的情況適當(dāng)?shù)某鲩T活動(dòng)一下，再學(xué)習(xí)也許態(tài)度會(huì)不一樣。很高興為您解答！

想讓孩子成為什么樣的人，首先家長(zhǎng)要做好榜樣，下班回家，放下手機(jī)，拿本書看看，因?yàn)榇蟛糠趾⒆拥男袨槎际悄７潞蛯W(xué)習(xí)而來(lái)的。要尊重孩子，尊重他的興趣，每個(gè)孩子的個(gè)性不同，要用欣賞的眼光看孩子，只要孩子有興趣，有能力學(xué)，都值得去鼓勵(lì)他！

關(guān)于孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題，都是每個(gè)做父母最關(guān)心事，孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，肯定有原因的，我們要與孩子多交流，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，如小孩在寫字的時(shí)候，我們就也不能玩手機(jī)和看電視，我們也拿本書看看，來(lái)增加學(xué)習(xí)氣氛，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

1作為孩子的父親，我說(shuō)說(shuō)我家的孩子，我家孩子上中班的時(shí)候，從一到十都不認(rèn)識(shí)，只會(huì)讀，我那時(shí)候也急得很?。】墒呛⒆有?，也不能打，我只要有時(shí)間，我拿著小木教他，可是他也不怎么聽(tīng)，急得我只跺腳，只能慢慢的教他，時(shí)間一長(zhǎng)，就好了。比如，我買了個(gè)橘子，我都會(huì)和他說(shuō)，今天買了幾個(gè)橘子，你可以幫我數(shù)一數(shù)嗎？她會(huì)很高興，他幫我數(shù)，如果說(shuō)對(duì)了，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增加他的優(yōu)越感，就這樣長(zhǎng)期下來(lái)，自然而然的就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我家的孩子都大班了，寫字也不用我們看著，放學(xué)回來(lái)就知道自己寫字，怎么說(shuō)呢？做什么事都要有耐心，教小朋友寫字也是一樣的，什么興趣都是慢慢培養(yǎng)的，不可能一下子就會(huì)了，我們做大人的，首先要做個(gè)榜樣，不能整天拿個(gè)手機(jī)，刷抖音啊看視頻??！這樣你的孩子也會(huì)看手機(jī)，只有增加家庭的學(xué)習(xí)氣氛。才能夠讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

到此，以上就是小編對(duì)于對(duì)課外活動(dòng)興趣不高的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對(duì)課外活動(dòng)興趣不高的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。