高中英語課外活動方案，高中英語課外活動方案策劃
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于高中英語課外活動方案的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹高中英語課外活動方案的解答，讓我們一起看看吧。
高中英語閱讀課程教學(xué)原則？
閱讀教學(xué)目的與目標(biāo)
（一）高中閱讀總體教學(xué)目的（aims）：
1.引導(dǎo)學(xué)生有目的并自主地獲取信息。
2. 引導(dǎo)學(xué)生面對實際問題，通過閱讀，探索問題解決的辦法。
3. 引導(dǎo)學(xué)生自主地經(jīng)歷、體驗閱讀理解的全過程。
4. 培養(yǎng)學(xué)生有步驟地掌握自主閱讀的具體技能。
5. 培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)歷理解語篇信息的思維過程，并學(xué)會思維技能。
6. 培養(yǎng)學(xué)生獨立運用各種閱讀策略進行閱讀。
7. 培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識，逐步形成共同思考、共同討論、共同解決問題的能力。
8. 培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中有選擇地獲取語言知識。
9. 培養(yǎng)學(xué)生讀寫結(jié)合，以閱讀促進寫作水平的提升。
（二）高中閱讀的主要教學(xué)目標(biāo)（objectives）：
培養(yǎng)學(xué)生：
1. 確認(rèn)語篇的題材和體裁，并以此指導(dǎo)自己的閱讀。
2. 把握語篇主體、主旨，并在此基礎(chǔ)上理解主要意思。
3. 根據(jù)語體、語境（及上下文）、構(gòu)詞法猜測陌生語詞的詞義。
4. 了解語篇的基本結(jié)構(gòu)，并確認(rèn)信息的基本層次。
5. 理解語篇的主要信息點
二、高中英語閱讀教學(xué)需遵循的原則
1. 提供足量和多文體的閱讀材料。
2. 創(chuàng)設(shè)積極的閱讀動機和環(huán)境，提供愉悅的閱讀體驗。
3. 力求課內(nèi)與課外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的習(xí)慣。
4. 為理解而運用閱讀策略，培養(yǎng)具有熟練技巧的讀者。
5. 引導(dǎo)學(xué)生文本意義、作者態(tài)度、語篇結(jié)構(gòu)、語言特點與修辭進
行探究。
6. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提問、概括、推斷、鑒賞、分析、總結(jié)、討論、
質(zhì)疑、換位思考等，促進語言、思維與文化融合發(fā)展。
7. 鋪墊語言知識、促進新知識增長，優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
8. 圍繞閱讀語篇設(shè)計看、讀、聽、說、寫相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動。
9. 持續(xù)觀察和反饋學(xué)生的閱讀行為，重視其努力程度。
10. 實踐個體差異的閱讀教學(xué)方式。
三、高中英語閱讀教學(xué)策略與方法
教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活背景知識, 激活閱讀欲望。
策略與方法：
1. 選用與閱讀材料有關(guān)的歌曲、游戲等活動激活學(xué)生已有的背景知識；
2. 通過提問激活學(xué)生思考,以大腦風(fēng)暴的形式再現(xiàn)已有知識;
3. 介紹相關(guān)的背景知識,
高中英語閱讀課程的教學(xué)原則可包括以下幾個方面：
1.激發(fā)學(xué)生的興趣：通過選擇有趣和具有吸引力的文章、話題和材料，激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣。教師可以使用多種教學(xué)方法，如游戲、討論和小組活動等，使學(xué)生積極參與，提高他們的學(xué)習(xí)動力。
2.提高閱讀技巧：教師應(yīng)該教授和指導(dǎo)學(xué)生有效的閱讀技巧，例如掃讀、略讀、精讀和推理等。通過這些技巧的實踐和反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生能夠更好地理解和分析文本內(nèi)容，并提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。
3.多元化的材料：教師應(yīng)該提供多樣化的閱讀材料，包括各種文體、主題和難度級別的文章。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的廣泛閱讀興趣，同時滿足不同學(xué)生的需求。
4.引導(dǎo)深入思考：教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進行深入思考和分析，幫助他們理解文章的隱含意義、作者的觀點以及文章在社會和文化背景中的地位。通過提問、討論和寫作等活動，鼓勵學(xué)生進行批判性思維和推理能力的培養(yǎng)。
可以有以下幾點：
個性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的英語水平和閱讀能力的差異，采用個性化的教學(xué)方法和教材，幫助每個學(xué)生充分發(fā)展他們的閱讀技巧和理解能力。
強調(diào)語境：在教學(xué)過程中，注重將閱讀材料與學(xué)生的實際生活和背景相結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。
到此，以上就是小編對于高中英語課外活動方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高中英語課外活動方案的1點解答對大家有用。