抓教育就是抓發(fā)展謀未來(抓住教育)

我一心修教，建設強國。為進一步營造尊師、重教、助學的濃厚氛圍，在新的起點上開創(chuàng)澄城教育產業(yè)高質量均衡發(fā)展的新局面。9月8日，澄城縣召開慶祝暨表彰大會，慶祝第39個教師節(jié)?？偨Y過去一年誠誠教育所取得的成績，表彰老師、最美集體，規(guī)劃誠誠教育的未來。

過去的一年

澄城自古以來，人杰地靈，人文薈萃，歷來是文化教育興盛之地。近年來，澄城縣委、縣政府始終把教育作為最大的民生問題。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞“辦人民滿意的教育”目標，澄城縣委、縣政府全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教學質量不斷提高。硬件設施全面提升。教師隊伍結構不斷優(yōu)化，教育教學質量穩(wěn)步提高，高考排名連續(xù)多年位居全市前列。

一年來，以黨的建設為重點，黨的全面領導日益加強。制定《澄城縣建立中小學校黨組織領導的校長負責制實施意見》，優(yōu)化全縣25所義務公辦學校領導班子選拔，深入實施教育領域重點問題專項治理工作，全力推進“廉潔學?！苯ㄔO，促進全市教育系統(tǒng)廉潔學校建設及專項整治工作在會上作經驗交流發(fā)言。

一年來，教育布局優(yōu)化，辦學條件顯著改善。整合各類投資8億多元，城城中學、古箏初中、縣幼兒園新校區(qū)竣工投入使用，對20所城鄉(xiāng)幼兒園進行改造升級，對城鄉(xiāng)幼兒園操場進行改造升級。城關第三小學、城關第四小學、劉家洼學校、城關第二學校。趙莊鎮(zhèn)中心學校小教學樓、宿舍樓、辦公樓已竣工。第三幼兒園綜合樓金城幼兒園、第七幼兒園建設正在加快推進。全縣現(xiàn)代化辦學水平顯著提高。

一年來，教育改革不斷深化，教學質量不斷提高。全縣高考成績600分以上的學生29人，首次高考錄取515人，錄取率53.3%；第二次高考錄取學生1091人，錄取率94.3%；124名學生考入985和211一流大學，其中王兆晨、賈希妮分別被錄取。清華大學、北京大學被錄取，高考成績再次躋身全市前列。全省高考綜合改革暨縣普通高中發(fā)展提升經驗交流會在澄城縣成功召開。

一年來，我們堅持立德樹人，素質教育成效顯著。實施“五育并舉”，鞏固“雙減”成果，推進課外延伸服務，扎實推進德智體藝術科技心理健康教育，成功舉辦全縣第七屆中小學生運動會、首屆第二屆中小學生美術展暨慶祝“六一”文藝匯演等活動促進學生全面發(fā)展。

一年來，隊伍建設加強，教師隊伍素質不斷提高。今年共招聘補充新教師147人，選派41名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校任教，89名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到城鎮(zhèn)學習，優(yōu)化師資配置。開展全員培訓、國家培訓計劃、省級培訓計劃和在線培訓200個，累計培訓6000余人次；9人被推薦為省級教學能手，20人被評為市級教學能手，80人被評為縣級教學能手，縣師資隊伍不斷加強。

發(fā)力點

建設“綠色、活力、富裕、光明”新城市，教育是重大謀劃。堅持“厚德載物”，落實立德樹人根本任務。堅持“學而優(yōu)則教”，全面提高教育質量。堅持“分類推進”，發(fā)展公平、優(yōu)質、均衡的教育；建設教育強縣，教師是關鍵。要抓好學校黨的建設，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用。抓好名校、名校長隊伍建設，真正選拔熱愛教育、了解教育的人擔任教育領導職務。要抓好高素質教師隊伍建設，為教育發(fā)展和經濟社會進步提供有力支撐和保障。

努力落實立德樹人根本任務。加強思想政治工作和師德校風建設，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。堅持思政課程的主體地位，積極發(fā)揮其他課程的育人作用，把課程育人效果作為教學督導、教師績效考核、晉升的評價內容。抓住建黨節(jié)、國慶節(jié)、國家陣亡將士紀念日等重大時間節(jié)點，開展中國夢、愛國主義等主題教育活動，培養(yǎng)對黨、對國家、對人民的深厚感情。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，繁榮校園文化，教育引導青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為有大愛、有大德、有偉大的時代新人。情懷。

努力全面提高教育質量。教育質量是教育工作的核心目標，也是全縣人民關注的熱點。要樹立強烈的質量意識，培養(yǎng)造就一批省市知名的一流教師和校長，不斷提高全縣教育質量。大力實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略，抓住蘇陜合作、大唐幫扶等重大機遇。邀請專家集中培訓，選派教師到北京師范大學等名校交流培訓，與西安交通大學附屬一流學校合作。開展遠程教育、建設“智慧校園”等有效途徑，創(chuàng)新教學模式、學習模式、教研模式和教育資源共建共享，培養(yǎng)一批高水平學科帶頭人。進一步建立健全校長目標責任管理制度，在經費使用、學校管理等方面賦予校長更多權力和責任，激發(fā)中小學校長的積極性和創(chuàng)造性，著力打造一支年輕化的隊伍。實力雄厚，開拓創(chuàng)新，具有較高的綜合素質和較強的管理能力。校長團隊。

努力發(fā)展優(yōu)質均衡教育。扎實做好創(chuàng)建“義務教育優(yōu)質均衡縣”和“普及學前教育縣”工作。優(yōu)化學前教育布局，科學預測入園需求和供需缺口，大力提高農村學前教育質量，進一步規(guī)范民辦幼兒園，形成覆蓋城鄉(xiāng)、公平的學前教育體系，高品質，多元化發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展?？茖W調整城鄉(xiāng)學校布局，優(yōu)化拓展城市教育資源，加快實施薄弱學校改造工程，全面改善義務教育條件，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差距。鞏固“雙減效應”，深入開展課后延伸服務，有效減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，促進學生身心健康發(fā)展。提高高中教育質量。深入實施高考綜合改革，在教育投入、師資引進等方面為學校提供更大支持，深化與西安交大附中、愛知縣等國內知名學校結對幫扶中學、慶安中學等開展聯(lián)合研究共享，提高教學水平，力爭考入清華大學、北大等“雙一流”重點大學的學生人數再次實現(xiàn)取得的良好成效，保證了全縣高考質量穩(wěn)步提高。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。創(chuàng)新辦學模式，優(yōu)化專業(yè)設置，大力推進校校合作、校企合作，開展“訂單式”培養(yǎng)，提升職業(yè)教育服務能力。

狠抓師資隊伍建設。加強教師思想政治教育，引導教師以德修身、以德立學、以德教書、以德育人。探索改革教研工作模式，加大師資培訓力度。完善教師流動管理機制，千方百計引進高級人才，留住本土優(yōu)秀人才。組織實施“特崗計劃”，為農村學校培養(yǎng)“一專多能”教師，徹底改善教師數量不足、學科不配套等問題。要加大對教學英雄和優(yōu)秀教師的獎勵力度，減少對學校的檢查考核次數，不安排學校和教師參加與教育教學無關的活動，讓教師集中精力關于教學。

認真做好校園安全管理工作。堅持“安全第一、生命第一”的理念，進一步完善各項應急預案，定期組織應急疏散演練，建立應急演練長效機制。堅持預防為主，全面細致地開展校園安全隱患排查整治，將安全隱患一一發(fā)現(xiàn)、不留盲點，形成排查、治理、消除的閉環(huán)管理機制。扎實開展校園交通、食品、衛(wèi)生、消防、危險物品等專項整治活動。加強防溺水、防火災、防爆炸、防交通事故等重點問題的防范和應對，整治校園欺凌、及時嚴厲打擊涉及學校和學生安全的違法犯罪活動，維護正常教育教學秩序。

努力奮斗，共同發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)的社會工程。教育事業(yè)加快發(fā)展，不僅需要教師的不懈努力，更需要各方面的大力支持?？h委、縣政府繼續(xù)高度重視、關心、支持教育，切實發(fā)揮教育領導小組、教育秘書組、教育指導委員會等作用，定期研究解決教育工作中面臨的困難問題。高質量教育發(fā)展的進程。全縣各級各部門要高度重視教育，把教育優(yōu)先發(fā)展放在突出位置，謀劃教育、關心教育，對保護土地負責、對土地負責，認真解決新問題教育發(fā)展遇到的新情況和新問題。努力營造重視教育為先、發(fā)展教育為本、以助教為榮、享受教學的社會氛圍，形成“人人關心教育、人人支持教育”的整體合力。