幼兒園四項活動教育方案(幼兒園四大活動方案)

陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員吳耀慶杜靜）春季開學以來，略陽縣嘉陵幼兒園立足趕超目標，深入開展“四個工程”如回顧《指南》、優(yōu)質(zhì)課堂展示、教學開放日、戶外陽光運動?；顒印?，著力建設(shè)高品質(zhì)幼兒園，幫助孩子們健康快樂成長。

回顧《指南》活動，讓教學過程更加精準。幼兒園充分利用教師例會、教研組活動等機會，組織教師對《指南》規(guī)定的內(nèi)容認真進行專題研究和討論，強化幼兒教育理念，轉(zhuǎn)變教學方式，歌唱健康、語言、藝術(shù)五個主要領(lǐng)域。吹響“游戲”主旋律，讓孩子們通過快樂的游戲活動積累知識、陶冶情操、塑造素質(zhì)。同時，針對教師教學環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的偏差和遺漏，我們根據(jù)《指南》的精神，通過教學觀摩等活動及時反饋和評論，不僅提高了教師的教學技能，也有力地促進了《指南》在教學過程中的落實。根。

優(yōu)秀課堂展示活動，提升幼兒教育質(zhì)量。園區(qū)以高質(zhì)量的課堂展示活動為突破口，實現(xiàn)趕超的目標。充分發(fā)揮省市縣教學名師、教學能手的作用，分階段開展高質(zhì)量的課堂展示，為全園教師提供備課、教學、游戲活動。優(yōu)質(zhì)的教學模式讓教師學習進步、有所收獲。幼兒園還重點加強與白水江、兩河口、五龍洞等地區(qū)6所鎮(zhèn)中心幼兒園的聯(lián)系。主動為農(nóng)村薄弱幼兒園教師輸送優(yōu)質(zhì)課堂，不定期進行業(yè)務指導。幫助解決問題，促進城鄉(xiāng)幼兒園幼兒教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

教學開放日活動促進幼兒教育中更聰明的行為。幼兒園建立了教學開放日活動長效機制。邀請轄區(qū)所有幼兒園小朋友家長或幼兒園老師參加教學開放日活動。他們可以進入教室、美術(shù)室、宿舍、餐廳、體育館等場所觀摩教學和生活。通過日?；顒?，增進老師與家長、家長與孩子、老師與老師之間的溝通，讓家長進一步了解孩子在幼兒園的生活和學習，了解幼兒園的保育教育工作，增進感情家庭與親子之間，形成家庭共育。通過開展教學開放日活動，積極吸收家長和地區(qū)幼兒園教師關(guān)于辦好優(yōu)質(zhì)幼兒園的意見和建議，不斷改進教育理念，創(chuàng)新教學方法，幼兒教育質(zhì)量顯著提高。

戶外陽光體育活動促進孩子健康快樂成長。公園重點培養(yǎng)和提高孩子的走、跑、跳、爬、投的目標。組建了團體健美操、籃球、快步隊等多種陽光體育項目，開展了中班組《花樣梯子》《高低杠》《花樣輪胎》等活動，開展了《平衡梯》:010-《S跑》小班組開展板凳活動，提高孩子戶外身體素質(zhì)。為保證戶外陽光體育活動的有效性，公園還建立健全了專職體育教師、班主任的工作考核機制，將戶外陽光體育活動納入考核范圍，并與績效掛鉤評比，有力促進了戶外陽光體育活動的順利開展。