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    留住北京雨燕,保護(hù)城市生態(tài)(北京雨燕越冬地)

    發(fā)布時間:2025-03-25 04:22:09 課外活動 951次 作者:合肥育英學(xué)校

    昨天,北京高考進(jìn)入第二階段,選拔工作開始。物理、思想政治、化學(xué)三套試卷,不僅融合了北京發(fā)生的大事小事,更帶領(lǐng)考生“仰望星空”,探索科學(xué)前沿。冬奧會、舊城保護(hù)、北京雨燕、天宮課堂、人造太陽等新鮮素材連接課堂內(nèi)外,聚焦現(xiàn)實(shí)問題情境,引導(dǎo)考生關(guān)注時代發(fā)展、學(xué)習(xí)去思考、解決問題。

    資料圖新華社提供物理試卷里上演“天宮課堂”

    留住北京雨燕,保護(hù)城市生態(tài)(北京雨燕越冬地)

    在回答物理試題時,考生們回憶起“天宮課堂”中有趣的實(shí)驗(yàn)。一道比較“流星”在地面和“天宮”核心艙內(nèi)運(yùn)動模式異同的題目給考生留下了深刻的印象?!拔一卮饐栴}的時候感覺很友好。問題設(shè)計(jì)得非常巧妙,答案需要結(jié)合實(shí)際情況?!币幻忌诒本┧闹锌键c(diǎn)外發(fā)表評論。

    試題由北京教育考試院專家解讀,全部結(jié)合實(shí)際生活情境,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用物理知識,從物理角度理解和思考生活情境。其中一題以國家跳臺滑雪中心的《雪如意》為背景,引導(dǎo)考生思考跳臺滑雪運(yùn)動員在跳臺滑雪、起飛、飛行、落地等不同階段的身體原理;一題介紹中科院全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置的材質(zhì),引導(dǎo)考生多角度思考這個被稱為“人造太陽”的實(shí)驗(yàn)裝置的科學(xué)原理;還有一個切入電影《流浪地球》所涉及的科幻主題的大問題,即為地球?qū)ふ液线m的人類繞一顆新恒星運(yùn)行。題目場景設(shè)置在居住軌道上……材料貼近真實(shí)情況,考生可以輕松答題,也增強(qiáng)了自信心?!霸诨卮饐栴}的同時,我感嘆我國科技發(fā)展取得的新成就?!北本┒锌键c(diǎn)的一位考生說道。

    思想政治引導(dǎo)考生走出書本

    在思想政治考卷中,北京城市發(fā)展的很多方面都融入到了試題中。“試題很新奇,光死記硬背已經(jīng)沒有用了,必須把幾個模塊的知識整合起來,綜合運(yùn)用才能分析問題?!弊叱隹紙觯?56中的一名考生感嘆道。

    試題體現(xiàn)了北京的城市風(fēng)貌和“雙奧城市”的活力。問題5以北京2022年冬奧會和冬殘奧會遺產(chǎn)規(guī)劃與管理為主題,讓學(xué)生了解冬奧會遺產(chǎn)如何為奧林匹克運(yùn)動發(fā)展貢獻(xiàn)北京智慧。第六題以“銀鼎山景”景觀長廊展開美麗畫卷,體現(xiàn)了“舊城改造升級與歷史遺跡保護(hù)、歷史文脈保存相統(tǒng)一”的城市規(guī)劃理念。第十七題以北京雨燕保護(hù)為主題,帶領(lǐng)學(xué)生感受北京在促進(jìn)生物多樣性方面取得的顯著成就,理解什么是“人與自然和諧共處的現(xiàn)代化”。

    專家表示,試卷是活生生的實(shí)踐課堂,引導(dǎo)學(xué)生走出書本、走進(jìn)社會、融入生活。第18題圍繞北京市“建設(shè)一條宜居、充滿活力、增進(jìn)民生的河流”的規(guī)劃愿景,選取城市濱水空間提升改造的真實(shí)案例,讓學(xué)生參與改造過程中的談判規(guī)則設(shè)計(jì)過程并思考這一設(shè)計(jì)背后的制度因素和現(xiàn)實(shí)需求,增強(qiáng)社會參與能力。

    化學(xué)像科學(xué)家一樣真思考

    《天宮課堂》還進(jìn)入了化學(xué)試卷,讓不少考生印象深刻。一位四中考生回憶,這道題引用了太空中的“冰雪實(shí)驗(yàn)”,展示了“冰雪”的形成過程。“一題考了兩個知識點(diǎn),離子平衡和晶體類型?!?/p>

    專家表示,化學(xué)試題的評選展示了我國科技、社會等領(lǐng)域的發(fā)展成就,傳遞了文化自信。問題8:聚集誘導(dǎo)發(fā)光的機(jī)理,問題11:人工合成肽,都展現(xiàn)了我國科研的前沿成果。問題12:二氧化氮的吸收和轉(zhuǎn)化,問題14:二氧化碳的捕獲和利用,問題15:能源和資源的有效性。第18題物質(zhì)的利用和循環(huán)利用都體現(xiàn)了綠色化學(xué)的理念,培養(yǎng)考生的科學(xué)態(tài)度和社會責(zé)任感。

    試題還通過延伸課堂實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。例如,第13題采用了簡單的電鍍實(shí)驗(yàn)——,這是課程標(biāo)準(zhǔn)要求的必修實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)考生像科學(xué)家一樣練習(xí)、觀察和思考。

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