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    幼兒園結(jié)對(duì)幫扶送教下鄉(xiāng)美篇(幼兒園幫扶送教下鄉(xiāng)活動(dòng)美篇)

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-25 10:14:22 課外活動(dòng) 69次 作者:合肥育英學(xué)校

    為充分發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園示范輻射作用,加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒園教師交流互助,6月13日至16日,商南縣復(fù)興幼兒園與趙川幼兒園、十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園、十里坪幼兒園九年制學(xué)校附屬幼兒園開展結(jié)對(duì)幫扶、送教育下鄉(xiāng)活動(dòng)。

    首先,6月13日,四所結(jié)對(duì)幼兒園在十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園召開大學(xué)區(qū)結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)會(huì)。會(huì)上,復(fù)興幼兒園保教園長(zhǎng)王玉娣主持會(huì)議,回顧了本輪結(jié)對(duì)幫扶的落實(shí)情況和成效。綜上所述,三所結(jié)對(duì)幼兒園總結(jié)了他們?cè)谟變簣@發(fā)展、教師成長(zhǎng)、教學(xué)科研工作、幼兒園環(huán)境等多方面的幫助。

    幼兒園結(jié)對(duì)幫扶送教下鄉(xiāng)美篇(幼兒園幫扶送教下鄉(xiāng)活動(dòng)美篇)

    隨后,我們開展了以“幼兒與小學(xué)科學(xué)對(duì)接”為主題的教師下鄉(xiāng)活動(dòng)。復(fù)興幼兒園青年骨干教師胡靜老師和郭超英老師分別帶來(lái)了大班社會(huì)《我上小學(xué)了》和大班數(shù)學(xué)《有趣的測(cè)量》。兩位老師從入學(xué)準(zhǔn)備入手,結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn),從設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備教具到組織活動(dòng)流程,精心創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,引導(dǎo)孩子們操作、體驗(yàn)、玩耍、探索,充分體現(xiàn)“以兒童為中心”的理念。“現(xiàn)代教育理念為幼兒園教師提供了良好的教學(xué)示范和指導(dǎo)。

    十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園黃鑫老師和趙川鎮(zhèn)中心幼兒園陳元秀老師同班異質(zhì)大班數(shù)學(xué)《有趣的測(cè)量》。它們有共同的主題、不同的目標(biāo)、不同的想法,讓孩子們通過(guò)猜測(cè)、探索、動(dòng)手操作獲得測(cè)量經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

    教學(xué)研討會(huì)上,四位老師從課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒活動(dòng)表現(xiàn)、教學(xué)策略等方面進(jìn)行了反思,與會(huì)老師進(jìn)行了積極的互動(dòng)交流。

    活動(dòng)結(jié)束后,復(fù)興幼兒園保教園長(zhǎng)王玉娣進(jìn)行了幼兒聯(lián)結(jié)專題培訓(xùn)。教師們不僅掌握了幼小銜接工作的理論知識(shí),而且對(duì)幼小銜接的內(nèi)涵有了更加透徹、深入的理解。

    為期一周的大學(xué)區(qū)幫扶工作還開展了骨干教師跟進(jìn)實(shí)踐、微講座、專題培訓(xùn)等活動(dòng),涵蓋保護(hù)教育實(shí)踐、區(qū)域活動(dòng)、班級(jí)管理、專題培訓(xùn)、過(guò)渡等多個(gè)方面。從幼兒園到小學(xué)。未來(lái),我們將繼續(xù)秉承“注重實(shí)效、促進(jìn)共贏”的原則,相互學(xué)習(xí)、相互交流、促進(jìn)共同成長(zhǎng),為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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