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    高考生物病毒專題(高考生物關(guān)于病毒)

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 04:33:18 學(xué)習(xí)方法 778次 作者:合肥育英學(xué)校

    2020年是不平凡的一年。人類迎來(lái)了一場(chǎng)全球性的“病毒戰(zhàn)爭(zhēng)”。在沒有任何警告的情況下,新型冠狀病毒出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上,并持續(xù)占據(jù)頭條一年。時(shí)至今日,其熱度依然不減,全人類都在努力與之抗?fàn)帯?/p>

    那么你對(duì)病毒到底了解多少呢?

    高考生物病毒專題(高考生物關(guān)于病毒)

    讓我們通過(guò)這段話來(lái)了解病毒,從而了解高考中涉及“病毒”的常見考點(diǎn)。

    病毒

    Virus

    病毒是非細(xì)胞生物,其體積微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、僅含有一種核酸(DNA或RNA),必須生活在活細(xì)胞中并通過(guò)復(fù)制來(lái)繁殖。

    病毒是一種非細(xì)胞生命形式,由長(zhǎng)鏈核酸和蛋白質(zhì)外殼組成。病毒沒有自己的代謝結(jié)構(gòu)或酶系統(tǒng)。

    因此,病毒一旦離開宿主細(xì)胞,就變成了沒有任何生命力的化學(xué)物質(zhì),無(wú)法獨(dú)立繁殖。其復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。

    它侵入宿主細(xì)胞后,可以利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量完成生命活動(dòng),并根據(jù)自身核酸中含有的遺傳信息,繁殖出相同的子代病毒。敲黑板突出重點(diǎn)

    一、病毒的結(jié)構(gòu)

    病毒“僅含有一種核酸”,是“非細(xì)胞生命形式”。

    病毒可以長(zhǎng)這樣:圖片來(lái)源:123RF

    長(zhǎng)這樣:

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    長(zhǎng)這樣:

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    長(zhǎng)這樣:

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    還可以長(zhǎng)這樣:

    圖片來(lái)源:123RF

    病毒的形狀多種多樣,但結(jié)構(gòu)卻比較簡(jiǎn)單。由于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),很多人認(rèn)為病毒是介于生命與非生命之間的超然存在。

    高考需要掌握的關(guān)于病毒結(jié)構(gòu)的考點(diǎn)是:1、病毒是由核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)組成。

    2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能視為獨(dú)立生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層面。

    3、從生物學(xué)分類上來(lái)說(shuō),不屬于真核生物,也不屬于原核生物。

    高考時(shí),常常將病毒的結(jié)構(gòu)與真核生物、原核生物放在一起進(jìn)行對(duì)比考察。考試更加頻繁,但也更加困難。

    讓我們使用上面的三個(gè)句子并嘗試一下閃購(gòu)示例中的下劃線選項(xiàng)!例1:

    T2噬菌體和醋桿菌()。

    A.使用DNA作為遺傳物質(zhì)B.通過(guò)分裂增殖

    C.進(jìn)行有氧呼吸D.是原核生物

    秒殺技】T2噬菌體屬于病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行有氧呼吸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;醋酸桿菌是原核生物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

    例2:

    下列有關(guān)病毒和細(xì)菌的說(shuō)法正確的是()。

    答:它們都是原核生物,過(guò)著寄生生活。

    B.僅由蛋白質(zhì)和核酸組成

    C.核糖體是它們唯一共有的結(jié)構(gòu)

    D.可能引起特異性免疫反應(yīng)

    秒殺技】細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其組成成分除了蛋白質(zhì)和核酸之外,還有糖類、水、無(wú)機(jī)鹽等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不可能具有核糖體等細(xì)胞器,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

    例3:

    非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬或各類野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。該病是各國(guó)重點(diǎn)預(yù)防的一類動(dòng)物疫病,但該病毒不能引起人患病。下列有關(guān)ASFV的說(shuō)法正確的是()。

    A.ASFV繁殖可以在各種活宿主細(xì)胞中進(jìn)行

    B.ASFV無(wú)法成為獨(dú)立的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層面

    C.ASFV與酵母的主要區(qū)別在于是否有由核膜包圍的細(xì)胞核。

    D.ASFV可以在人工配制的完全培養(yǎng)基上培養(yǎng)

    秒殺技】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層級(jí)是細(xì)胞,而病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),B項(xiàng)錯(cuò)誤;酵母菌是真菌,屬于真核生物,與病毒ASFV的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),真核、原核細(xì)胞的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

    【答案】例1.A;實(shí)施例2.D;實(shí)施例3.B

    二、病毒的生活方式

    病毒沒有自己的代謝結(jié)構(gòu)”“沒有酶系統(tǒng)”。

    1.病毒過(guò)著寄生生活,只能在活細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)和繁殖。

    2、利用活細(xì)胞內(nèi)的代謝結(jié)構(gòu)和酶系統(tǒng)復(fù)制自身的核酸物質(zhì),合成蛋白質(zhì)。

    圖片來(lái)源123RF

    例4:

    病毒侵入人體細(xì)胞后,絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的是()。

    A.線粒體為病毒蛋白質(zhì)合成提供能量

    B.病毒誘發(fā)細(xì)胞癌癥

    C.病毒核酸堿基序列的變化

    D.RNA和蛋白質(zhì)組裝成病毒核糖體

    秒殺技】病毒利用活細(xì)胞內(nèi)線粒體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量為合成自身的蛋白質(zhì)供能,A項(xiàng)正確;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具有核糖體等細(xì)胞器,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

    例5:

    下列有關(guān)病毒的敘述正確的是()。

    寄生在細(xì)胞內(nèi),依靠細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)制和增殖;

    沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有呼吸、生物合成等代謝的酶系統(tǒng);

    核酸只有一種,“DNA”或“RNA”;

    可作為基因工程載體與動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑;

    像所有生物一樣,可以發(fā)生遺傳、突變和進(jìn)化。

    A.B.

    C.D.

    秒殺技】病毒利用活細(xì)胞內(nèi)的代謝結(jié)構(gòu)和酶系統(tǒng)進(jìn)行自身核酸物質(zhì)的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成,正確,錯(cuò)誤。

    例6:

    2019年8月,發(fā)表于《細(xì)胞》的一項(xiàng)新研究表明,硝唑尼特可能有助于控制埃博拉病毒感染。埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述不正確的是()。

    A.這種病毒比大多數(shù)DNA病毒更容易變異

    B、病毒的遺傳物質(zhì)含有C、H、O、N、P五種元素。

    C.病毒的外殼蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的

    D.病毒繁殖所需的能量來(lái)自其自身的呼吸作用。

    秒殺技】病毒利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行自身蛋白質(zhì)的合成,C項(xiàng)正確;病毒增殖所需的能量來(lái)自宿主細(xì)胞的呼吸作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

    【答案】例4.D;實(shí)施例5.B;實(shí)施例6.D

    三、病毒的增殖過(guò)程

    病毒的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。

    1、病毒感染過(guò)程:吸附、注入、合成、組裝、釋放。

    2、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。病毒感染活細(xì)胞后,以自身遺傳物質(zhì)為模板,以活細(xì)胞內(nèi)的核苷酸為原料,依靠活細(xì)胞的酶系統(tǒng)合成自身的核酸;它以活細(xì)胞中的核苷酸和氨基酸為原料。在細(xì)胞核糖體上合成自己的蛋白質(zhì)外殼,新合成的核酸和蛋白質(zhì)組裝起來(lái)產(chǎn)生新一代病毒。

    圖片來(lái)源123RF

    3、T2噬菌體感染大腸桿菌實(shí)驗(yàn):

    圖片來(lái)源123RF

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    實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

    (1)噬菌體的蛋白殼用35S標(biāo)記。感染時(shí),噬菌體的外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞,離心后位于上清液中,因此上清液具有很強(qiáng)的放射性;

    (2)32P用于標(biāo)記噬菌體的DNA。感染時(shí),噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞,離心后位于沉淀物中,因此沉淀物的放射性較高;

    (3)子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代DNA遺傳的。

    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

    它證明了DNA是遺傳物質(zhì),但并不能證明蛋白質(zhì)是否是遺傳物質(zhì)。

    例7:

    T2噬菌體感染細(xì)菌的一些實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是()。

    A.噬菌體為子代DNA復(fù)制提供模板和逆轉(zhuǎn)錄酶

    B、培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間后,進(jìn)行操作,將細(xì)菌外的噬菌體外殼與細(xì)菌分離。

    C、從這個(gè)圖分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明DNA就是遺傳物質(zhì)。

    D.本實(shí)驗(yàn)獲得的子代噬菌體大部分含有放射性

    秒殺技】噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是遺傳物質(zhì)”,但題圖中涉及的只是原實(shí)驗(yàn)的一半,無(wú)法得出該結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;題圖涉及的是用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,新合成的噬菌體中只有少部分帶有放射性標(biāo)記,因?yàn)檫M(jìn)入大腸桿菌的噬菌體DNA利用大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的核苷酸合成的新DNA分子大多數(shù)不含32P標(biāo)記,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

    例8:

    圖為科學(xué)家研究大腸桿菌噬菌體感染的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

    (1)噬菌體所屬的生物類型是(病毒/原核生物)。標(biāo)記的化學(xué)成分是。

    (2)中的沉淀物主要是,高放射性部分是,請(qǐng)解釋。

    (3)在進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)的同時(shí),科學(xué)家們還進(jìn)行了用標(biāo)記噬菌體感染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果,在大腸桿菌中檢測(cè)到放射性。這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明,它是遺傳物質(zhì)。

    秒殺技】噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在上清液中檢測(cè)到放射性,說(shuō)明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞;除了圖示實(shí)驗(yàn)之外,科學(xué)家還用32P標(biāo)記噬菌體的DNA進(jìn)行了侵染實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在沉淀中檢測(cè)到放射性;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是“DNA是遺傳物質(zhì)”。

    回答

    實(shí)施例7.B.實(shí)施例8.(1)病毒;蛋白質(zhì)。(2)大腸桿菌;上清液;噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入大腸桿菌。(3)32P或磷的放射性同位素;和或沉淀并釋放子代噬菌體;脫氧核糖核酸。

    四、病毒考點(diǎn)地圖

    高考對(duì)病毒進(jìn)行多角度檢驗(yàn)。不僅有直接測(cè)試結(jié)構(gòu)、功能和增殖過(guò)程的問(wèn)題,而且病毒還經(jīng)常輻射到其他測(cè)試點(diǎn)。這是圖片病毒考點(diǎn)地圖,幫助你快速搞定病毒!

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