高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法，高考狀元成功秘訣

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

高考狀元都是怎么學(xué)習(xí)的？

我畢業(yè)于江西臨川，我不認(rèn)識(shí)高考狀元，但是我有兩個(gè)親戚是考上了清華北大，我說說他們?cè)趺磳W(xué)習(xí)的。

我發(fā)現(xiàn)這種會(huì)讀書的，好像都有一點(diǎn)特殊的愛好，我那個(gè)時(shí)候讀高三，他讀高一，我們住在一起，他每天起來要先寫一篇文章，就像我們起床要刷牙洗臉一樣的，真的是每天都要寫，我不知道他是怎么養(yǎng)成的這種習(xí)慣，我們寫高考作文非常痛苦，他居然每天早上起床就要寫，也不知道他怎么有那么多東西寫？

而且臨川教育，真的很嚴(yán)格，相差一分，排名那真是相差幾十名，我知道他們零班的同學(xué)在同樣的時(shí)間，考兩套試卷，簡(jiǎn)直不可思議，比如數(shù)學(xué)，22道題目，他們考44道，然后每道題目減半算分，同樣的答題時(shí)間，包括英語(yǔ)，除了聽力，都是雙倍答題，語(yǔ)文同樣的2個(gè)半小時(shí)，題目也是2倍，作業(yè)也是2篇，就是這樣，他們一樣高居榜首。你說，這些人上了真正的高考，對(duì)他們來說，那簡(jiǎn)直大學(xué)生做小學(xué)生題目，非常輕松。

其實(shí)學(xué)習(xí)沒有什么，除了天才，就是要下路功夫練，努力努力在努力，然后有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然不能成為學(xué)霸，大學(xué)還是沒問題的。

這個(gè)，說來很殘酷，切身體會(huì)就是這樣能當(dāng)狀元的人，天生資質(zhì)占很大一部分哈，努力付出是必須的，但能成為狀元的人絕對(duì)不是努力就夠了的。 盡自己最大的努力吧，努力過了問心無愧不后悔就好了。有的東西生下來有就有就有，沒有也就沒有了??

高考狀元從小就學(xué)習(xí)好嗎？知道了解的回答？

這個(gè)可是不一定的，我們經(jīng)常聽說：這是別人家的孩子，從小到大學(xué)習(xí)好，根本不讓家人操心！這一類的高考中狀元肯定是小學(xué)成績(jī)好的。我們還聽說過這個(gè)詞：逆襲，這個(gè)詞是說本應(yīng)該是失敗的行為，卻最終獲得了成功的結(jié)果。所以有些高考狀元小學(xué)初中學(xué)習(xí)并不是很好，后來發(fā)奮圖強(qiáng)，通過逆襲成為了狀元！

也不一定是從小就學(xué)習(xí)好的，因?yàn)橛行┤诵r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好，但是可能到了高中或者初中就會(huì)一落千丈，而有些人小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，但是到了高中也可能會(huì)突飛猛進(jìn)，最后成為高考狀元也說不定。

身邊有同學(xué)，平時(shí)成績(jī)不是很拔尖，但是高考臨門一腳發(fā)揮特別好。但是高考狀元，平時(shí)基本上都很好，最后考的更好而已。小縣城學(xué)霸不在考慮之列……高中學(xué)姐是省狀元，同屆同學(xué)是市第一省前三，僅作參考。祝高考順利~

高考狀元平時(shí)都是怎么學(xué)習(xí)的？是學(xué)習(xí)方法重要還是本身能力重要？

我覺得方法和學(xué)習(xí)能力都非常重要,兩者缺一不可. 方法好但學(xué)習(xí)能力有限的人在我們生活中非常常見;而學(xué)習(xí)能力非常好,但方法不行的人確實(shí)也是大有人在的.

學(xué)習(xí)方法決定習(xí)慣

高中學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績(jī)提上去，對(duì)于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說，預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣，還有一些習(xí)慣性的做法需要培養(yǎng)，高中生應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，踏實(shí)穩(wěn)重地跟著課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

1．認(rèn)真預(yù)習(xí)2，專心聽課3．及時(shí)復(fù)習(xí)

4．獨(dú)立完成作業(yè)5．練后反思6．積極應(yīng)考7．閱讀自學(xué)

　　8．觀察9．切磋琢磨10．總結(jié)歸納

以上所說的十大學(xué)習(xí)方法，并不是絕對(duì)不變的教條，在這里只是希望拋磚引玉，讓高中的同學(xué)們借鑒更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來改善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　學(xué)習(xí)能力決定了高度

　　在我所輔導(dǎo)的學(xué)生中,有能力比較強(qiáng)的通過幾個(gè)月就可以提升一大截的,也有一年都沒有多大進(jìn)展的,他們都非常努力.去掉智力因素,提升的高度確實(shí)是由學(xué)習(xí)能力決定的,你想否認(rèn)也不行,在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這樣一類人,短時(shí)間就可以學(xué)得很好.同樣有一批人,怎么學(xué)都學(xué)不會(huì).在同等努力的情況下,學(xué)習(xí)能力決定了高度.

所以我認(rèn)為二者同樣重要！

到此，以上就是小編對(duì)于高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。