小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)美篇(送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題)

為落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)校際教師交流與溝通，進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平。2023年4月4日上午，富水鎮(zhèn)中心小學(xué)再次赴桑樹(shù)小學(xué)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和業(yè)務(wù)考察活動(dòng)。

這次我們派出了兩個(gè)班，分別是徐媛老師的英語(yǔ)班《WhatdoyoudoonSaturday》和尹紅瑞老師的數(shù)學(xué)班《租船問(wèn)題》。課后，授課老師與參會(huì)老師進(jìn)行了交流和討論。大家各抒己見(jiàn)，充分肯定了這兩堂課的精彩。同時(shí)，他們也提出了一些切實(shí)可行的建議。

業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)中，中心小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)帶領(lǐng)教學(xué)部老師對(duì)桑樹(shù)小學(xué)教師的教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了檢查，并做了詳細(xì)記錄。最后，他們匯報(bào)了檢查情況，強(qiáng)調(diào)好的做法要繼續(xù)下去，希望老師們以“嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范自己，分析不足，提出整改要求。

此次“送師下鄉(xiāng)”活動(dòng)，加強(qiáng)了全鎮(zhèn)學(xué)校間的交流，激發(fā)了雙方教師教學(xué)科研的熱情，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，促進(jìn)了教師教學(xué)科研的交流與分享。全鎮(zhèn)教育資源豐富，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。