高二文科學(xué)習(xí)方法，高二如何學(xué)好文科

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于高二文科學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹高二文科學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

文科生高二高三，該怎樣學(xué)習(xí)，注意些什么？

文科生高二高三如何學(xué)習(xí)，注意什么？

先說如何學(xué)習(xí)

1.課堂認(rèn)真聽自己不會的知識。

本人也是文科生，有些文科生自以為是，感覺自己很牛逼，覺得自己認(rèn)真看書什么都會，其實像地理，政治，歷史，有些做題方法，如果不聽，自己后面做會很吃力，一定要聽老師講的做題方法，還有一些知識需要聯(lián)想，需要逆向思維，這些課后自己看會很吃力，所以上課可以不認(rèn)真，但是自己不會的知識一定要聽懂。

2.及時總結(jié)自己的得失。

高中經(jīng)常會有測驗，每次成績怎么樣，哪一門課是自己的薄弱點，哪些知識點自己還不透徹，一定要搞清楚，總結(jié)知識點，難點，重點，自己的優(yōu)點和缺點，做到有過即改。

3.做好筆記。

這一點至關(guān)重要，高中會學(xué)大量的知識點，而且在做練習(xí)題，在做試卷時又會遇到大量的題型，知識點，而切各種練習(xí)冊，各種試卷你要收集在一起復(fù)習(xí)還會很麻煩，有些題你會了就沒有必要再重復(fù)做，把自己不會的知識點弄清楚總結(jié)在筆記本上，最好是分科，由于是文科，會有大量的套路題，有些題型的回答方法差不多，但是內(nèi)容千差萬別，一定要總結(jié)共性和個性，復(fù)習(xí)的時候會省下很多時間。

需要注意的幾點

1.注意不要太過于執(zhí)著，鉆牛角尖。

高中生情感豐富，容易沖動，加強比較年輕，尤其是文科生，內(nèi)心情感豐富，一定要以大局為重，不要太過于執(zhí)著一次或者幾次的測驗，從此一蹶不振。

2.盡量不要談戀愛。

談戀愛對于學(xué)生的影響會很大，有時是高中，身心發(fā)展還不成熟，容易失控，過于投入，會因為一點情緒的變化而影響自己的情緒從而不利于學(xué)習(xí)，做出過激的行為，最好以學(xué)習(xí)為重。

3.注重身體鍛煉。

高中學(xué)習(xí)壓力較大，來自同學(xué)的壓力，來自老師的壓力，來自家長的壓力，一定要積極鍛煉，學(xué)會釋放壓力，跑步是最簡單的，每個人都會，打籃球，踢足球，羽毛球，都可以，身體鍛煉不僅可以釋放壓力，還可以更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，有個強建的體魄，學(xué)習(xí)起來會更有精神，更有動力。

以上是本人的一些建議，希望會幫到你。

前提是課本知識要全面，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己定制學(xué)習(xí)計劃，這個計劃包括了預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)的過程。重要的是你是否能持之以恒，想要把這種學(xué)習(xí)方法持之以恒，學(xué)習(xí)的過程中就需要有正反饋機制，根據(jù)學(xué)習(xí)目的，自己給自己定制學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個表格，把這周需要完成的任務(wù)寫出來，每完成一個任務(wù)，就在自己寫的任務(wù)前面打鉤。這就形成了反饋機制。當(dāng)你堅持一段時間的時候，反過來看自己已完成的部分，會讓自己很有滿足感。復(fù)習(xí)以此類推。

你好，我是一名升學(xué)老師，因為高二，高三已經(jīng)將大部分的課程學(xué)習(xí)完畢。進(jìn)入啦復(fù)習(xí)階段，因為不清楚你的基本如何，所以我推薦將知識還原課本，抓重點，將課本上的知識點融會貫通，多做課本的課后習(xí)題會有意想不到的奇效。

語數(shù)外三科不能放松學(xué)習(xí)外，現(xiàn)在的重點我認(rèn)為就是一定要抓住政史地的學(xué)習(xí)和提高，因此從現(xiàn)在起就要在這些科目上下功夫，而且相對來說，只要努力了，文綜的成績還是比較容易提高的，關(guān)鍵是要掌握其學(xué)習(xí)方法，多在理解記憶練習(xí)上花些時間，文綜成績提高了，你的總分也就上去了。

到此，以上就是小編對于高二文科學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高二文科學(xué)習(xí)方法的1點解答對大家有用。