奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎，六年級學(xué)奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎？
有幫助
當(dāng)然有用，很有用。先談奧數(shù)在現(xiàn)實(shí)中的用處，可歸納成下列六條。
1.有利于學(xué)生智力的開發(fā)。尤其是少年兒童，智力是原始的潛在的，需要有選擇性的激發(fā)。奧數(shù)能增強(qiáng)青少年的腦力，能很好地鍛煉思維和邏輯推理能力。
2.引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成有益身心健康的正確愛好和思維。人的愛好是可以選擇的，習(xí)慣是可調(diào)的，但精力總是有限的！小學(xué)三、四年級是關(guān)鍵，是奧數(shù)啟蒙的最佳時(shí)期，也是迷上玩手機(jī)打游戲、出現(xiàn)壞習(xí)慣的危險(xiǎn)期！思想陣地，正風(fēng)不到，必刮歪風(fēng)?，F(xiàn)在，打游戲是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的最大天敵，是一旦上癮就難以自拔的精神鴉片！
3.引領(lǐng)和促進(jìn)在校學(xué)習(xí)成績的全面提高。自然科學(xué)在學(xué)習(xí)中所占份額會越來越大，要學(xué)好各種自然科學(xué)，當(dāng)然離不開數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是大自然的唯一語言。學(xué)好了奧數(shù)，數(shù)學(xué)考試就能輕松拿高分！物理化學(xué)成績也容易上來。你很難找到奧數(shù)厲害而理化很糟的反例。
4.學(xué)會處理復(fù)雜問題的方法，坦然迎戰(zhàn)刁難，形成克服一切艱難困苦的恒心和決心。奧數(shù)以刁難著稱，能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的真本領(lǐng)，學(xué)好了，就能做到舉重若輕，快刀斬亂麻！終身受益！
5.使學(xué)生獲得心理上的優(yōu)勢，培養(yǎng)自信。獲得奧賽金牌的學(xué)生，快樂發(fā)自內(nèi)心寫在臉上，非常陽光！
6.有利于擇優(yōu)選拔。許多重點(diǎn)中學(xué)招生對奧數(shù)成績很重視，可用青睞二字形容。獲省以上奧賽金銀銅牌的中學(xué)生可保送進(jìn)名牌大學(xué)，或高考加分。
奧數(shù)對孩子的數(shù)學(xué)有幫助嗎？
學(xué)奧數(shù)對學(xué)數(shù)學(xué)的作用不大。因?yàn)閵W數(shù)近些年來在小升初、中考、高考等考試中占比很少。而孩子精力有限，如果因?yàn)閷W(xué)奧數(shù)的題太難而打擊了孩子本來對學(xué)數(shù)學(xué)的積極性，那就適得其反了。而且學(xué)奧數(shù)很浪費(fèi)時(shí)間、財(cái)力和精力，倒不如把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好。
奧數(shù)對初中數(shù)學(xué)的好處？
1.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、開發(fā)智力 學(xué)奧數(shù)是最好最直接的鍛煉孩子思維能力的方式,從三年級開始,讓孩子學(xué)奧數(shù),可以很好地鍛煉孩子的思維能力,開發(fā)孩子的智力,對孩子一生的學(xué)生和生活都有著重大作用。
2.使學(xué)生獲得心里上的優(yōu)勢,增強(qiáng)自信 這跟學(xué)習(xí)特長如音樂、舞蹈是一樣的,很多孩子并不適合學(xué)習(xí)藝術(shù)類或者體育類特長,但是所有的孩子都可以學(xué)習(xí)奧數(shù),在學(xué)習(xí)上得到成就感,可以大大地提升孩子的自信心,增強(qiáng)了孩子的自信,對孩子是最好的幫助。
3.對于初中數(shù)理化的學(xué)習(xí)有很大的幫助 在小學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù),鍛煉了思維、開發(fā)了智力。
六年級學(xué)奧數(shù)對數(shù)學(xué)有幫助嗎？
有
小學(xué)六年級的時(shí)候，當(dāng)然是可以開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的，而且在小學(xué)六年級之前也可以開始，學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)間，其實(shí)在上小學(xué)之后都可以開始。
這對于孩子來說是一個(gè)非常好的階段，因?yàn)樗麄儎倓傞_始接觸學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)還是有一定興趣的，那么讓他們盡早的去接觸奧數(shù)，也是讓他們盡早的形成學(xué)習(xí)的意識。
六年級學(xué)奧數(shù)對數(shù)學(xué)是有幫助的。孩子對奧數(shù)有興趣的前提下;孩子如果因?yàn)橛信d趣,能把奧數(shù)學(xué)好,確實(shí)是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)思維有很大幫助的。因?yàn)閵W數(shù)是種數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實(shí)的前提下,對數(shù)學(xué)邏輯思維的升級式強(qiáng)化式的開拓發(fā)展訓(xùn)練。
學(xué)奧數(shù)對學(xué)數(shù)學(xué)的作用不大。因?yàn)閵W數(shù)近些年來在小升初、中考、高考等考試中占比很少。而孩子精力有限，如果因?yàn)閷W(xué)奧數(shù)的題太難而打擊了孩子本來對學(xué)數(shù)學(xué)的積極性，那就適得其反了。而且學(xué)奧數(shù)很浪費(fèi)時(shí)間、財(cái)力和精力，倒不如把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好。
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