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    小學(xué)奧數(shù),小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-22 13:06:01 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)奧數(shù)的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)奧數(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

    小學(xué)奧數(shù)是啥?都是什么題?

    小學(xué)奧數(shù)全稱叫"小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)",其實(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

    小學(xué)奧數(shù),小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練100題

    小學(xué)奧數(shù)的題難度雖然大大超過(guò)學(xué)生當(dāng)前所學(xué)難度,但是與其所學(xué)知識(shí)點(diǎn)還是一樣的,只是題型更加多變,考核更加深入。

    小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)到底有沒有用?

    小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)當(dāng)然有用。整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,但是為了訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維,許多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)。學(xué)習(xí)奧數(shù)以后,孩子能夠得到更多的解題技巧,空間思維和邏輯推理能力也會(huì)比沒有學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子更強(qiáng)一些。進(jìn)入中學(xué)以后,它能夠快速的適應(yīng)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

    小學(xué)奧數(shù)包括哪些內(nèi)容?

    1. 計(jì)算1. 四則混合運(yùn)算繁分?jǐn)?shù)⑴ 運(yùn)算順序⑵ 分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算技巧一般而言:① 加減運(yùn)算中,能化成有限小數(shù)的統(tǒng)一以小數(shù)形式;② 乘除運(yùn)算中,

    2. 數(shù)論1. 奇偶性問(wèn)題奇奇=偶 奇×奇=奇奇偶=奇 奇×偶=偶偶偶=偶 偶×偶=偶2. 位值原則形如: =100a

    ?

    小學(xué)奧數(shù)可以分為計(jì)算、計(jì)數(shù)、數(shù)論、幾何、應(yīng)用題、行程、組合七大板塊,其中必須掌握的三十六個(gè)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容從和差倍問(wèn)題、年齡問(wèn)題到循環(huán)小數(shù),包含了小學(xué)奧數(shù)七個(gè)模塊的知識(shí)。

    小學(xué)生需要學(xué)習(xí)奧數(shù)嗎?那些題很偏很難,考試有用嗎?

    我認(rèn)為小學(xué)的奧數(shù)是沒有必要學(xué)的!

    目前我國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,不僅加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),最要命的是很可能起到南轅北轍的效果。奧數(shù)是1986年由著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生從蘇聯(lián)引進(jìn)的“華杯賽”為最初形態(tài)開始,逐漸形成了一項(xiàng)“全民運(yùn)動(dòng)”??。這些年,更是愈演愈烈,成了小學(xué)生課外輔導(dǎo)班的標(biāo)配,甚至是許多重點(diǎn)初高中的招生標(biāo)準(zhǔn),真是咄咄怪事,坑害了不少孩子啊??!我國(guó)政府早在2018年,就明確提出不提倡中小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù),嚴(yán)厲禁止各地將小升初、中考、高考與奧賽成績(jī)掛鉤。希望家長(zhǎng)朋友能夠引以驚醒??!為什么沒必要學(xué)奧數(shù),原因如下:

    1. 奧數(shù)扼殺數(shù)學(xué)天才:
    我們所謂的奧數(shù)班都是在教孩子們一些解題技巧和特殊方法,孩子們還沒有深入思考就被灌以公式、特殊套路,可是真正的數(shù)學(xué)家是需要進(jìn)行獨(dú)立深入思考,探求研究解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的新路徑、新方法的。這就會(huì)是原本具有數(shù)學(xué)天賦的孩子喪失了深入思考的,獨(dú)立研究的機(jī)會(huì)。

    2.奧數(shù)扼殺了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣:

    學(xué)任何東西要想獲得深入研究和長(zhǎng)足發(fā)展,興趣非常重要。可是讓孩子們過(guò)早地接觸復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題,這些偏、難、怪的題會(huì)挫敗孩子們的自信心,讓他們一提數(shù)學(xué)就頭疼,根本不愿意多研究,多看數(shù)學(xué)問(wèn)題,這是在迫害孩子?。?/p>

    3.有些所謂的奧數(shù)是簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化:

    一些所謂的奧數(shù)題,比如雞兔同籠…等數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要孩子到了小學(xué)3、4年級(jí)學(xué)會(huì)了列方程,很簡(jiǎn)單就能解決的問(wèn)題,放到低年級(jí)讓學(xué)生們用更為復(fù)雜的低年級(jí)數(shù)學(xué)列算式的方法解決,這根本就是在折磨孩子們。

    4.中考、高考不考奧數(shù)的內(nèi)容:我國(guó)的數(shù)學(xué)教材中沒有所謂的奧數(shù)問(wèn)題,中考、高考的試卷上也不考奧數(shù),可是往往學(xué)過(guò)奧數(shù)的學(xué)生,做題時(shí),思路總是偏的,往往愛鉆牛角尖,數(shù)學(xué)成績(jī)并不高。

    綜上所述,奧數(shù)不應(yīng)該成為家長(zhǎng)和孩子們的負(fù)擔(dān),更不該成為小學(xué)教育的標(biāo)配,這些年中國(guó)全民學(xué)奧數(shù),可是數(shù)學(xué)大師卻沒見幾個(gè)??!建議家長(zhǎng)們?yōu)樽约汉⒆拥慕】党砷L(zhǎng)負(fù)責(zé),千萬(wàn)別跟風(fēng)而掉進(jìn)奧數(shù)學(xué)習(xí)的大坑??!

    到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)奧數(shù)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)奧數(shù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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