廣東技工有多搶手的學(xué)校(廣東技工院校)

“在就業(yè)難、就業(yè)形勢緊張的市場環(huán)境下，我院畢業(yè)生始終供不應(yīng)求，往往提前一到兩年就被企業(yè)預(yù)定。企業(yè)招聘人員數(shù)量為5,333,601人，畢業(yè)生就業(yè)率高達99.68%。12日，在首屆全國技能大賽技工院校專場媒體見面會上，廣州工貿(mào)技師學(xué)院黨委副書記、院長唐維群展現(xiàn)了廣東技工有多受歡迎在他的介紹中。

12日是首屆全國技能大賽第三天，各項比賽已逐漸落下帷幕。陷入困境的參賽者中，來自技工院校的學(xué)生有1208人，占47%。廣東機械技師學(xué)院和廣州工貿(mào)技師學(xué)院都有10余名選手參賽。

廣東機械技師學(xué)院是我國在世界技能大賽中成績最好、金牌最多、獎牌最多的參賽單位。近三屆世界技能大賽共獲得8金2銀4銅獎牌。本次比賽，廣東機械技師學(xué)院共有10名選手參加8個項目的比賽。

廣東機械技師學(xué)院黨委書記馮偉源表示，學(xué)校堅持校企合作、產(chǎn)教融合，還著力打造一流的專家教練團隊，科學(xué)培養(yǎng)球員?！斑@是培養(yǎng)金牌球員的關(guān)鍵?！?/p>

近年來，廣東機械技師學(xué)院以創(chuàng)建高水平技師學(xué)院為契機，大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。與西門子合作共建中德西門子技術(shù)（中國）國際學(xué)院；與西門子、DMG等世界500強企業(yè)合作建設(shè)6個“校企雙制”示范園區(qū)；與200多家企業(yè)合作開展校企雙元制教育，共建實踐培訓(xùn)中心，開發(fā)專業(yè)核心課程，實現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)崗位的無縫銜接。

目前，廣東機械技師學(xué)院擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，國家級技術(shù)專家48人，省級技術(shù)專家34人，高級教師15人。

廣州工貿(mào)技師學(xué)院是我國第一所參加世界錦標(biāo)賽、也是最早派出選手代表國家參賽的院校。本次比賽，廣州工貿(mào)技師學(xué)院共有11名選手參加9個項目的比賽。此外，還有5個項目的6名選手有資格直接進入第46屆世錦賽中國集訓(xùn)隊。

唐偉群認(rèn)為，這得益于學(xué)院率先構(gòu)建了“校企雙元制、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式和高技能人才培養(yǎng)模式；率先建立世界技能人才培養(yǎng)研究中心，深入研究世界技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，著力推動世界技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)向技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變“兩個轉(zhuǎn)變”，將選手培養(yǎng)路徑和方法轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄苋瞬排囵B(yǎng)路徑和方法。

目前，廣州工貿(mào)技師學(xué)院已與華為技術(shù)有限公司等600多家企業(yè)（其中世界500強企業(yè)38家）開展多種形式的校企合作，包括校企雙體系人才培養(yǎng)和人才培養(yǎng)等。新企業(yè)學(xué)徒培訓(xùn)。將制冷空調(diào)、CAD機械設(shè)計等項目的世界競賽標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化運用到制冷設(shè)備制造、安裝維修、工業(yè)設(shè)計等10個專業(yè)技能人才培養(yǎng)過程中，使成果世界大賽可以讓更多的學(xué)生受益。

“我院培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的理念和模式也得到了孟加拉國、巴基斯坦等國家的認(rèn)可?！碧苽ト罕硎荆瑢W(xué)院實現(xiàn)了國內(nèi)技工院校首次向國外職業(yè)教育師資培訓(xùn)服務(wù)大規(guī)模輸出，累計向孟加拉國、巴基斯坦等國家提供服務(wù)。共為巴基斯坦、柬埔寨等20個國家和地區(qū)的近800人次提供職業(yè)師資培訓(xùn)和技師培訓(xùn)40期。

【記者】黃鴻基

【作者】黃宏基

【來源】南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端