現(xiàn)在分詞是什么意思(現(xiàn)在分詞變化規(guī)則)
通過上一次的（1），相信大家已經(jīng)明白了基本要點(diǎn)：現(xiàn)在分詞用作時(shí)間狀語時(shí)，與主語之間存在著主動(dòng)的邏輯主謂關(guān)系，其意義是完整的。
解釋：邏輯謂語是：不是真正的謂語，真正的謂語在句子的主體中。
現(xiàn)在，我們先回顧一下，強(qiáng)化一下，哈：
歌詞：1.___（毆打）兒子，她哭了。（哭了才是真正的謂語）。
2.___（哭），男孩跑向他的母親。（ran是真正的謂詞）
3.___（說話）會(huì)議上，該男子眼里含著淚水。（had是真正的謂詞）
4.____（寫），男孩唱了一首歌。（sang是真實(shí)謂詞）
5.____（看到）那個(gè)老人，我跑去幫助他。（ran是真正的謂詞）
我們一起來做吧，哈哈：
1.Beating，因?yàn)閎eat與主語she有活躍的邏輯主謂關(guān)系?！龤蛄怂膬鹤印Ｆ湟饬x已圓滿。根據(jù)句子的意思，可以替換為：Whileshe毆打她的兒子/Whilebeatingherson,she.
2.哭了，因?yàn)榭夼c主語“男孩”有積極的邏輯主謂關(guān)系——男孩哭了。其意義已圓滿。根據(jù)句子的意思，可以替換為：WhileheCrying/WhileCrying,theboy.
3、speaking，因?yàn)閟peak與主語theman具有活躍的邏輯主謂關(guān)系。——那人說話了。其意義已圓滿。根據(jù)句子的意思，可以替換為：Whilehe在會(huì)議上發(fā)言/在會(huì)議上發(fā)言時(shí)，該男子.
4.寫作，因?yàn)閣rite與主語theboy——Theboywrites具有活躍的邏輯主謂關(guān)系。意義也圓滿了。根據(jù)句子的意思，也可以改為：Whilehewrite/Whilewriting,theboy.
5.Seeing，因?yàn)閟ee與主語I——Iseethatold有活躍的邏輯主謂關(guān)系。其意義已圓滿。根據(jù)句子的意思，也可以替換為：當(dāng)我看到老人/當(dāng)看到老人時(shí)，我跑到.
就這么簡單，哈，就是相信以后你看到用作狀語的句子時(shí)，無論是改錯(cuò)還是填詞，還是寫作文，用這個(gè)方法應(yīng)該沒問題，哈。
同時(shí)，我也相信大家對(duì)于現(xiàn)在分詞作為其他成分的使用都已經(jīng)觸類旁通了，哈。喜歡：
2.作理由狀語：
中國人：因?yàn)槁牭竭@個(gè)壞消息，我們都哭了。
Chinese:聽到這個(gè)壞消息，我們哭了。
錯(cuò)誤句子：聽到/聽到壞消息，我們哭了。
解釋：hear和主語we是活躍的邏輯主謂關(guān)系——我們聽到了（壞消息）。因此，hearing必須填寫。根據(jù)句子的意思，可以替換為：因?yàn)槲覀兟牭搅藟南ⅲ覀兛蘖恕?/p>
注意，它也可以被認(rèn)為是時(shí)間狀語（前面提到過），哈。
3.使用伴隨（方法）的狀語：
中文：看，她坐在那里哭。
Chinese:看，她坐在那里哭。
錯(cuò)誤句子：看，她坐在那里，正在哭/哭/哭。
解釋：cry與主語she具有主動(dòng)的邏輯主謂關(guān)系?！蘖耍钥薇仨毺顚?。根據(jù)句子的意思，坐著和哭是兩個(gè)并行發(fā)生的動(dòng)作，所以哭可以用：
你看，她坐在那里，正在哭泣。
但注意：中文：昨天她坐在那里哭。
Chinese:昨天她坐在那里哭。此時(shí)，哭和坐也是兩個(gè)并行的動(dòng)作，但都是昨天的動(dòng)作，所以只能替換為：
昨天她坐在那里哭了。
3.中國人：昨天，他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吜奶臁?/p>
中文：昨天他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吜奶臁?/p>
錯(cuò)誤句子：昨天他們?cè)诼飞闲凶撸徽?交談/交談。
解釋：talk和主語they有主動(dòng)邏輯主謂關(guān)系——。他們正在talking，所以必須填寫talking這個(gè)詞。根據(jù)句子的意思，walk和talk是兩個(gè)并列的動(dòng)作，所以可以將它們寫成替換為：
昨天他們?cè)诼飞线呑哌吜摹?/p>
4.中文：她微笑著進(jìn)來。
中文：她進(jìn)來了，微笑著。
錯(cuò)誤句子：她進(jìn)來了，微笑著/微笑著/微笑著。
解釋：smile與主語she有主動(dòng)邏輯主謂關(guān)系——.Shesmiles，所以必須填寫smile。根據(jù)句子的意思，smile和come是兩個(gè)并列動(dòng)作，所以也可以替換為：
她進(jìn)來微笑著。
注意：形容詞也可以用作伴隨狀語。當(dāng)然，它們的理解方式和上面的現(xiàn)在分詞是一樣的，比如：
他進(jìn)來了，快樂而快樂。他進(jìn)來了，很高興。（happyandgay與主語he存在邏輯主謂關(guān)系，即——Heisinhighspirit）
第一冊(cè)的第一頁：他心煩意亂地來到學(xué)校。他來到學(xué)校，心里感到不安。（不安，他在邏輯上是主謂關(guān)系——他感到不安）
注意：此類伴隨狀語前面通常有一個(gè)逗號(hào)。就是如果主句后面有逗號(hào)的話就需要注意了，哈。
最后，注意將錯(cuò)誤句子的粗體成分與正確句子進(jìn)行對(duì)比，以便理解和記憶。
下次見！