如果讀醫(yī)學(xué)院選什么專業(yè)更好-(如果讀醫(yī)學(xué)院選什么專業(yè)更好就業(yè))
畢業(yè)于長期醫(yī)學(xué)教育。本人從事招生咨詢及迎新工作多年,對醫(yī)學(xué)類下的常見專業(yè)比較熟悉。醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好,哪個好,是每年招生咨詢時常見的問題。但這個問題確實很難一概而論。因為所謂的好壞是相對的,與考生的家庭背景、個人學(xué)習(xí)能力和喜好、所報考學(xué)校的排名和實力以及政策導(dǎo)向、未來發(fā)展等有關(guān)。因此,與其直接片面的說哪個專業(yè)更好,我們先一起了解一下醫(yī)學(xué)專業(yè)大類中常見的本科專業(yè)有哪些以及這些專業(yè)是做什么的,然后介紹一下選科傾向。
【修改:感謝大家對原答案的認(rèn)可。2019年高考成績已陸續(xù)公布,越來越多的知乎人開始關(guān)注這一問題。因此,豐富了原來的答案,并增加了具體專業(yè)的例子以及名稱相似的專業(yè)之間的差異等詳細描述。】
【第二次更新:畢業(yè)后,我一直關(guān)注各大醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置和專業(yè)模式。2020年是一個特殊的高考季。希望能給未來的杏林學(xué)子帶來一些新的發(fā)展。祝愿所有考生都能考上自己心儀的院校(專業(yè))?!?/p>
1.醫(yī)學(xué)院所謂的“醫(yī)學(xué)專業(yè)”有哪些?
在學(xué)科分類中,醫(yī)學(xué)類包括一系列一級學(xué)科,如:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)療技術(shù)、中醫(yī)等。很多本科醫(yī)學(xué)專業(yè)都是其一級學(xué)科名稱,如臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。此外,在臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科中,專門設(shè)立了一些二級學(xué)科,成為獨立的專業(yè)招生,如:兒科、驗光、精神病學(xué)、麻醉學(xué)等。特別是一些學(xué)校(或醫(yī)學(xué)院)會在文/理/工/法/管理等學(xué)科中開設(shè)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的跨學(xué)科專業(yè),例如:——醫(yī)學(xué)與法律綜合(醫(yī)學(xué)法)、——醫(yī)學(xué)與文科綜合(英文醫(yī)學(xué)英語)、——智能醫(yī)學(xué)工程與醫(yī)學(xué)工程相結(jié)合、——健康管理與醫(yī)學(xué)管理相結(jié)合。因此,從廣義上講,以上專業(yè)構(gòu)成了大部分醫(yī)科大學(xué)或醫(yī)學(xué)院的“醫(yī)學(xué)專業(yè)目錄”。為了在下一篇文章中進行說明,我將根據(jù)能否取得醫(yī)學(xué)資格和專業(yè)性質(zhì),將上述廣義的“醫(yī)學(xué)專業(yè)”分為以下五類:
(注:此分類并不完全對應(yīng)教育部的專業(yè)目錄,僅用于后面說明個人分類)2、不同醫(yī)學(xué)專業(yè)簡述
1、執(zhí)業(yè)醫(yī)師:口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(包括特殊兒科、驗光、精神科、麻醉學(xué)等)、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)等。
無論是口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、還是中醫(yī),目的都是為了培養(yǎng)未來的臨床醫(yī)生。學(xué)習(xí)過程非常艱苦,訓(xùn)練時間也比較長。一是扎實的理論學(xué)習(xí)和大量的臨床實踐訓(xùn)練。這些專業(yè)需要分階段學(xué)習(xí)大量的生物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,如:解剖學(xué)、胚胎學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)等,然后還需要接受全面的臨床專業(yè)課程的理論學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,如:如內(nèi)外婦產(chǎn)科、眼耳鼻喉科等。這就要求醫(yī)學(xué)生有較強的時間管理能力、學(xué)習(xí)能力和抗壓能力。其次,在校(臨床)培訓(xùn)時間長。由于未來工作的需要,執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)的學(xué)生往往需要5+3+3=11年的學(xué)習(xí)時間。只有擁有博士學(xué)位,才能找到主流觀念中的“好工作”。與大學(xué)畢業(yè)四年就開始賺錢升職的同齡人相比,剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生落后了很多年。更重要的是,畢業(yè)后繼續(xù)深造。畢業(yè)后的初級醫(yī)生是本身還算不上“大主任”,這需要幾年甚至十幾年的訓(xùn)練(晉升職稱),如果年輕醫(yī)生能熬過去,不僅會提高他們的醫(yī)術(shù),同時也是一個心理測試。最后是實際收入。這是一個很有爭議的話題,受很多因素的影響。不同科室、不同級別醫(yī)院、不同經(jīng)濟發(fā)展條件的地區(qū)等的薪資制度都會有所不同。都會影響收入的多少,所以這里不深入討論。但必須提到的是,醫(yī)生這個職業(yè)始終是一個認(rèn)真的技術(shù)工作,如果你想致富,就不要學(xué)醫(yī)。
【注:驗光與驗光兩個專業(yè)是有區(qū)別的。驗光是一個為期5年的學(xué)校教育項目。畢業(yè)后獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,取得醫(yī)學(xué)資格證書,成為臨床醫(yī)師。但視光學(xué)屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè),學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?!?/p>
2、醫(yī)療技術(shù)援助:護理學(xué)、藥學(xué)(臨床藥學(xué))、醫(yī)療技術(shù)(包括:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療、驗光等專業(yè)方向)。
為了方便理解,我們可以將這些專業(yè)與他們在醫(yī)院的職位進行比較,例如:護理——護士、藥學(xué)——藥房執(zhí)業(yè)藥劑師、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)——影像技師、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)——實驗室技師等。這些專業(yè)圍繞一線臨床科室開展關(guān)鍵且必要的相關(guān)輔助工作。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程仍然是必要的,但根據(jù)專業(yè)的不同,公共課程或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)側(cè)重點有所不同。后面會有相應(yīng)的專業(yè)課程可以學(xué)習(xí)。整個學(xué)習(xí)過程當(dāng)然并不輕松。除臨床藥學(xué)外,大多數(shù)醫(yī)療技術(shù)援助專業(yè)都是四年制。本科學(xué)習(xí)時間相對不如執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)長。但隨著對人才要求的提高,一些高端醫(yī)院也希望招收懂科研的人才。受過高等教育的技術(shù)醫(yī)療技術(shù)人員。如果畢業(yè)后在公立醫(yī)院工作,以后晉升職稱還是一道坎,還需要過資格、寫論文、排名第一。但從醫(yī)患環(huán)境和安全風(fēng)險來看,影像、檢驗、病理等不需要直接面對患者及其家屬的醫(yī)療相關(guān)科室的情況相對較好。
【注:醫(yī)學(xué)影像與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是兩個名稱相似但培養(yǎng)方向不同的專業(yè)。醫(yī)學(xué)影像醫(yī)學(xué)學(xué)位畢業(yè)后,可以拿著醫(yī)學(xué)資格證書成為影像診斷師,但醫(yī)學(xué)影像技術(shù)不行?!?/p>
3、公共衛(wèi)生:這一類專業(yè)與廣義上理解的“醫(yī)生專業(yè)”有點不同。它不訓(xùn)練醫(yī)生在臨床實踐的第一線看病、開藥和進行手術(shù)。培養(yǎng)研究疾病的發(fā)生、分布以及影響健康的各種因素,制定預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的預(yù)防策略和措施的公共衛(wèi)生人才。因此,在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)完以上兩類專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程后,公共衛(wèi)生類(如預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè))的學(xué)生就會有自己的專業(yè)課程,如:食品衛(wèi)生、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、勞動衛(wèi)生、婦幼衛(wèi)生等。將來可以從事醫(yī)政、衛(wèi)生監(jiān)督等工作,也可以到疾病預(yù)防控制研究所/中心工作。
4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科包括解剖學(xué)、組織學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)等一系列子學(xué)科。但是,與公共衛(wèi)生專業(yè)一樣,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)并不旨在培養(yǎng)一線臨床醫(yī)生。而是培養(yǎng)做生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究的科研人員。因此,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在醫(yī)院、大學(xué)、研究所、醫(yī)療公司等從事相關(guān)的教學(xué)或醫(yī)學(xué)研究工作。然而基礎(chǔ)科學(xué)研究的道路也是漫長而曲折的。當(dāng)你在尋找自己的科研道路時,別人可能沒有研究過,而當(dāng)資金緊張時,只有你知道一點,所以你只能自己探索。在學(xué)術(shù)界浮躁盛行的今天,我個人很佩服那些能夠承受艱辛、困難、孤獨和孤立的人。資金的灌溉和混合或許很容易,但缺乏一些科研人員的學(xué)術(shù)堅持。
【注:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。但也有特殊情況,比如:學(xué)生A本科專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué),畢業(yè)后不想考臨床醫(yī)學(xué)考研,轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)(例如:病理學(xué))在研究生階段。在這種情況下,他可以作為本科生學(xué)習(xí)行醫(yī)學(xué)歷?!?/p>
5、跨學(xué)科專業(yè):智能工程專業(yè)近兩年遍地開花,不少醫(yī)學(xué)院也申請了智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。至于其余的,就會類似于原來的專業(yè)綜合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)+簡化臨床課程。
三、選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的考慮因素1、如果你想在醫(yī)院從事一線臨床工作,并有足夠的熱情和毅力成為一名治病救人的醫(yī)生,可以考慮執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè),如如:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和眼科學(xué)。光醫(yī)學(xué)等。目前,牙科醫(yī)學(xué)專業(yè)非常熱門。臨床醫(yī)學(xué)作為傳統(tǒng)職業(yè),也不斷受到人們的青睞。從學(xué)習(xí)過程來看,牙科和臨床實習(xí)非常辛苦;但從就業(yè)角度來看,社會對專業(yè)牙醫(yī)的需求仍有空間,從長遠來看收入也比較可觀;另外,從工作強度來看,口腔醫(yī)學(xué)方面,除了頜面外科(或口腔急診)與臨床醫(yī)學(xué)有交叉外,其他口腔子學(xué)科不必上夜班,這也是一個優(yōu)勢。主要優(yōu)勢(盡管個別醫(yī)院可能也有要求)。從學(xué)制模式來看,國內(nèi)主要大學(xué)的牙科/臨床專業(yè)主要有以下三種學(xué)制:1.8年制連續(xù)本、博士制;2.8年制連續(xù)本、碩士制(與規(guī)范化培養(yǎng)相結(jié)合)。稱為“5+3”一體化),3.普通5年制。此外,一些高校還開設(shè)了醫(yī)學(xué)實驗班等多種培養(yǎng)模式。學(xué)制為“5+4”、“5+3+X”或“5+X”。詳情請參閱相關(guān)學(xué)校的介紹。他們的優(yōu)點和缺點是:8年的學(xué)士學(xué)位課程相比傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)生獲得博士學(xué)位需要11年的時間節(jié)省了大量時間,但對高考成績要求較高,畢業(yè)后可能仍需要定期培訓(xùn);“5+”3”8年制學(xué)士碩士一體化課程,將碩士期間與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合,畢業(yè)后無需進一步培訓(xùn),兩者各有優(yōu)勢。從擇校角度看,各種醫(yī)學(xué)排名都有比較好的參考價值,這里就不詳細引用了。
【提示:除了兒科、驗光、精神病學(xué)、麻醉學(xué)等特殊專業(yè)外,本科階段的臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)都屬于普通學(xué)科,進一步的專業(yè)定位只有在研究生階段才能實現(xiàn)。例如:臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生可繼續(xù)深造:神經(jīng)內(nèi)科、心臟病學(xué)、呼吸內(nèi)科、骨科、普通外科、泌尿外科、眼科等臨床科室;口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生可繼續(xù)深造:口腔頜面外科、牙體牙髓科、牙周科、口腔修復(fù)科等】
2.如果你熱衷于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)研究,但又不想直接參與一線工作,醫(yī)療技術(shù)援助或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系也是不錯的選擇。
3、我在綜合性大學(xué)或獨立醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我把這段經(jīng)歷寫在了下面兩個回答中:【PS:我只談我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不做任何建議或指導(dǎo)】
在雙飛醫(yī)學(xué)院(或?qū)W科評價B及以下的醫(yī)學(xué)院)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是一種怎樣的體驗?5同意·5條評論回答學(xué)醫(yī)是選擇綜合性大學(xué)好還是??漆t(yī)科大學(xué)好?10同意·0條評論回答醫(yī)學(xué)專業(yè)的選擇可能會影響未來很長一段時間,甚至可能影響一生的職業(yè)生涯。因此,考生和家長需要慎重考慮和選擇,慎重做出決定。醫(yī)生是一個依靠知識和技能、責(zé)任重大、風(fēng)險較大的良性職業(yè)。如果你想要輕松高薪,就不要進入這個行業(yè)。
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