大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于我的課外活動演講的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹我的課外活動演講的解答，讓我們一起看看吧。
我家孩子初一，重點(diǎn)初中校的，但是學(xué)校英語這科學(xué)習(xí)課本知識很少，平時做課外閱讀和聽力，演講賞析類的內(nèi)容多，但是一考試孩子考得不怎么樣，想知道像這種情況該怎么辦？
我家孩子也是，學(xué)校挺好的，越是好學(xué)校現(xiàn)在越注重孩子學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，不再是過去的死學(xué)課本。這就對孩子綜合能力要求更高了，能力強(qiáng)的孩子會適應(yīng)，但是我家孩子就弱些，從小基本都是學(xué)課本，課外班報的也少。上個月聽朋友介紹給報了北京新東方中小學(xué)1對1英語課，感覺老師還不錯，我們說了我家孩子學(xué)校的情況，把學(xué)的東西都帶給老師看。老師上了幾次課很快就發(fā)現(xiàn)孩子存在的很多問題，及時反饋給我們，也給出了相關(guān)規(guī)劃，現(xiàn)在孩子還在學(xué)，最近一次的周測孩子明顯要好的多，沒之前那么緊張焦慮了，成績也有些提升，英語學(xué)習(xí)得慢慢來，咱也知道，計劃和這老師學(xué)下去。
到此，以上就是小編對于我的課外活動演講的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于我的課外活動演講的1點(diǎn)解答對大家有用。