2017年國際奧數(shù)，2017年國際奧數(shù)金牌
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于2017年國際奧數(shù)的問題，于是小編就整理了3個相關介紹2017年國際奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。
羅博深出生日期？
沒有羅博深出生日期資料。
羅博深，英文名Po-Shen Loh，美籍華裔數(shù)學家，現(xiàn)任教于卡內(nèi)基梅隆大學數(shù)學系，美國國家奧數(shù)隊總教練。
國際奧林匹克數(shù)學冠軍教練；2017年匹茲堡市40位40歲以下精英；1999年國際奧林匹克數(shù)學競賽銀牌；獲得美國國家科學基金會事業(yè)獎（CAREER AWARD）。
如何用奧數(shù)求出2020年4月的最后一天是星期幾？
已知2017年4月的最后一天是星期天 而在非閏年的情況下365=52×7+1 所以每過一年，相同的日子星期代號就增加一個 即2018年4月的最后一天是星期1，2019年4月的最后一天是星期2 而2020年是閏年，于是每過一年，相同的日子星期代號就增加兩個 故2020年4月的最后一天是星期4
溫州各地的小學生都在瘋狂的學奧數(shù)，你怎么看？
這個問題我回答最合適了，我就是溫州人，而且我的女兒已經(jīng)學了三年奧數(shù)。這三年學奧數(shù)錢也花了七八萬了，首先說說為什么要去學奧數(shù)，只有知道為什么要學奧數(shù)才會理解為什么會出現(xiàn)這瘋狂現(xiàn)象。小學從一年級到六年級課本上是沒有教所謂的奧數(shù)，只有一個雞兔同籠這個題目在奧數(shù)里算是入門級。等到了六年級上冊期末各種私立中學 公立中學就會進行搶人模式，他們的招生條件就是奧數(shù)比賽排名。一般情況下一所小學他們會招排名前十位，這十位他們招過去和別的學校招過來的組成一個精英班。把他們學校最好的老師調(diào)過來重點培養(yǎng)，因為一直有這樣的潛規(guī)則所有沒有那個家長愿意讓自己的兒女讀普通班，就出現(xiàn)瘋狂學奧數(shù)。
感謝邀請！這應該是地方現(xiàn)象吧，一出現(xiàn)瘋狂這詞，那就代表不理性了！奧數(shù)本身沒有錯，在其他國家，他們也學習奧數(shù)，就像國內(nèi)舞蹈，跆拳道，編程類興趣班一樣比較純粹。舞蹈班也很多人報名，為什么不被拿出來討論“誰哭？誰笑？”呢？下面?zhèn)€人針對目前普遍存在的對奧數(shù)的怨念做下闡述，歡迎指正，共同探討。
奧數(shù)只適合少數(shù)孩子
的確數(shù)學競賽能拿到獎項的的確占很小比例，高考進名校不也是這樣嗎？奧數(shù)本身意義我想是培養(yǎng)孩子數(shù)學興趣和思維，建議以孩子本身基礎和興趣為主要參考，理性對待。如果回歸它本身的意義，我認為都可以學一些。動動腦總比拿著手機玩游戲強吧！
奧數(shù)都是難題怪題
其實如湊24點，數(shù)獨，掃雷游戲不但是益智類好游戲，也包含一些奧數(shù)考點。比如湊24點，四個數(shù)通過四則運算和括號，使結果等于24。在孩子二年級的時候就經(jīng)常和他一起玩。強化了孩子計算能力，也是很好的親子互動，還能鍛煉一題多解能力！
奧數(shù)就是記知識點
這就是教學方法的問題了，死記硬背公式，我覺得這樣沒有任何意義，要真正去理解了轉(zhuǎn)化為自己的數(shù)學思想，才能應對題型的變化。下面是我的教學方法：
① 植樹問題
如果用手指和手指縫來幫助孩子去理解棵樹和間距數(shù)的關系，我想他會更容易記住！
② 等差數(shù)列問題
通過外星人圖法利用等量關系：兩項差=兩項之間公差數(shù)×公差。比較直觀解決大部分等差數(shù)列求項數(shù)，求公差，求某一項問題。不用記公式！
奧數(shù)是家庭負擔
這個嘛，歡迎關注我的頭條號，免費學習小學奧數(shù)。
中國數(shù)學奧林匹克決賽成績發(fā)布，溫州共有七人進入國家集訓隊。這七個人取得這樣的成績意味著不用參加高考可以保送進入清華，北大！一個地區(qū)每年又有幾個這樣的考生，這樣的消息無疑給家長們這樣一個信息：奧數(shù)學的好，清華北大跑不了。這又是通向成功的一條捷徑！！
這樣的消息刺激著每個家長的神經(jīng)，爭相把孩子送進奧數(shù)班！學習奧數(shù)雖然能夠發(fā)散孩子的思維，拓展眼界，讓孩子的學習成績更上一層樓，但是大部分孩子能不能適應奧數(shù)的高強度訓練，能不能在保證課本學好的同時再額外掌握更有難度的知識，這都很難說，希望家長們能理智考慮，千萬別適得其反，導致孩子厭學，落得個賠了夫人又折兵的境地??！
學奧數(shù)有用嗎？有多大的用處？將來能靠它出人投地，發(fā)財，升官，成就一番事業(yè)嗎？能光宗耀祖嗎？能讓衛(wèi)星上天，讓航母遠行，讓人類上火星嗎？如果能那就去拼命地學！如果大概？也許？沒準？不一定？那就拉倒吧，弄那玩藝干哈？
謝謝邀請，首先孩子哭了，這樣做是在剝奪孩子的玩樂的時間。學而不思則罔，學校教的知識已經(jīng)夠多了，再去上補習班學奧數(shù)學特長，把時間排得滿滿的，讓孩子什么時候去思考呢。祖國需要精英人才。什么都會什么都做不好，是沒有競爭力的。搞培訓的笑了唄，這還用說么，數(shù)錢數(shù)到手抽筋怎么會不笑。
到此，以上就是小編對于2017年國際奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關于2017年國際奧數(shù)的3點解答對大家有用。