建議高考外語(yǔ)改選考英語(yǔ)嗎(建議高考外語(yǔ)改選考語(yǔ)文嗎)

“建議取消初高中英語(yǔ)主科地位，將高考外語(yǔ)由必修改為選修?！薄敖ㄗh高考外語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)降低至100分?！苯衲陜蓵?huì)期間，全國(guó)人大代表和政協(xié)委員關(guān)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)科目的建議引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。

外語(yǔ)學(xué)習(xí)有必要嗎？需要學(xué)習(xí)到什么程度呢？高考外語(yǔ)考試如何參加？中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)表示，在全球化時(shí)代背景下，作為現(xiàn)代化國(guó)家，孩子必須學(xué)習(xí)外語(yǔ)，但外語(yǔ)考試可以采取社會(huì)化的形式?？荚嚭推渌Ｐ?。

代表及委員建議取消英語(yǔ)專業(yè)地位并降低高考外語(yǔ)成績(jī)

據(jù)媒體報(bào)道，今年全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、上海新時(shí)代教育集團(tuán)董事長(zhǎng)陳偉志帶來了《關(guān)于推進(jìn)全國(guó)中考、高考英語(yǔ)科目改革的建議》，建議修改外語(yǔ)必修科目。高考改為選修科目，取消初高中英語(yǔ)主科地位。全國(guó)人大代表、四川省雅安市雨城區(qū)第二中學(xué)校長(zhǎng)庹慶明建議，將高考語(yǔ)文、外語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)降低至100分。

一時(shí)間，外語(yǔ)成績(jī)、外語(yǔ)學(xué)科現(xiàn)狀、高考如何考外語(yǔ)等話題引起了眾多網(wǎng)友的熱議。

有網(wǎng)友認(rèn)為“義務(wù)教育階段英語(yǔ)不應(yīng)該作為主科”，也有網(wǎng)友表示“分?jǐn)?shù)可以降低，但主科地位不能取消”。

對(duì)于這個(gè)話題，古明遠(yuǎn)表示，在全球化時(shí)代背景下，現(xiàn)代國(guó)家必須學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他舉例說，在工業(yè)全球化下，工人也需要能夠閱讀機(jī)器零件的英文說明書。國(guó)內(nèi)的旅游景點(diǎn)、鄉(xiāng)村旅游、民宿等也需要能用外語(yǔ)與外國(guó)朋友交流的人?！八晕矣X得中小學(xué)還是要學(xué)外語(yǔ)的?！?/p>

全國(guó)政協(xié)委員、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)董洪川近日在接受媒體采訪時(shí)也表示，中國(guó)要加快對(duì)外開放，必須開展外語(yǔ)教育。歷史證明，文化必須在交流中發(fā)展。文明互鑒的前提是文化交流，而交流的首要要素是語(yǔ)言。

在古明遠(yuǎn)看來，外語(yǔ)學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)?！澳惚仨殞W(xué)會(huì)閱讀和交流，否則就是浪費(fèi)時(shí)間和學(xué)習(xí)?！贬槍?duì)當(dāng)前我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)存在的問題，顧明遠(yuǎn)提出，要不斷提高教育質(zhì)量，使中小學(xué)生達(dá)到能夠閱讀一般外語(yǔ)材料、與外國(guó)人進(jìn)行交流的水平。外語(yǔ)學(xué)習(xí)的朋友說，“就是外語(yǔ)必須通過，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)后，就可以在高中選修課或者免修高級(jí)課程?！?/p>

外語(yǔ)考試可探索實(shí)行社會(huì)化考試、多年制考試。

對(duì)于高中、高考如何參加外語(yǔ)考試，古明遠(yuǎn)說，“我非常同意十八屆三中全會(huì)提到的一個(gè)文件。外語(yǔ)考試考試可以是社會(huì)化考試，一年可以多次參加，取最好的一次。第二年級(jí)為最終成績(jī)。

記者查詢獲悉，中共十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出：“探索國(guó)家統(tǒng)考科目減少，文科等科目考試社會(huì)化”、科學(xué)和外語(yǔ)超過一年?！?/p>

同時(shí)，顧明遠(yuǎn)表示，高校在招生時(shí)還應(yīng)明確專業(yè)要求的外語(yǔ)水平。“有的專業(yè)對(duì)外語(yǔ)水平要求較高，有的可能要求稍低，讓學(xué)生自行選擇。但總的來說，他們都需要通過測(cè)試。有閱讀和交流的能力?！?/p>

事實(shí)上，教育部網(wǎng)站已經(jīng)就是否應(yīng)該“降低”英語(yǔ)教學(xué)比例做出了回應(yīng)。

2022年9月23日，教育部官網(wǎng)公布了對(duì)全國(guó)人大代表提出的《關(guān)于增強(qiáng)文化自信、加大中華文化內(nèi)容教學(xué)改革、降低英語(yǔ)教學(xué)比例的建議》的答復(fù)。

教育部在復(fù)函中指出，中小學(xué)外語(yǔ)課時(shí)比例低于語(yǔ)文等科目。外語(yǔ)是學(xué)生德、智、體、藝術(shù)、勞動(dòng)技能全面發(fā)展的重要組成部分。有助于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等核心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的中國(guó)情懷、國(guó)際視野和跨文化溝通能力?！读x務(wù)教育課程方案（2022年版）》規(guī)定各科課時(shí)比例為：語(yǔ)文20%-22%、數(shù)學(xué)13%-15%、體育健康10%-11%、外語(yǔ)6%-8%等。為《普通高中課程方案（2017年版2020年修訂）》，普通高中外語(yǔ)必修學(xué)分占總必修學(xué)分的比例約為7%。外語(yǔ)課時(shí)明顯低于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等科目。

同時(shí)，外語(yǔ)考試的比例按照中央要求確定。2014年，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》號(hào)文，明確規(guī)定高考統(tǒng)一考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，成績(jī)不變。目前外語(yǔ)統(tǒng)一考試的安排是根據(jù)中央高考改革頂層設(shè)計(jì)確定的。

新京報(bào)記者楊菲菲

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