小學(xué)五年級奧數(shù)題，
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)五年級奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)五年級奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。
五年級奧數(shù)題，老師出的，哪位幫忙?。?/h3>
59個(gè)蘋果平均分給幾個(gè)小朋友結(jié)果還剩下3個(gè)蘋果，說明小朋友的數(shù)據(jù)量大于3；
31個(gè)梨平均分配給同樣數(shù)量的小朋友結(jié)果還剩下1個(gè)梨，也就是小朋友分到了30個(gè)梨，說明小朋友的數(shù)量可以被30整除；
68個(gè)橘子平均分類同樣數(shù)量的小朋友結(jié)果還差一個(gè)，說明69個(gè)橘子可以均分，也就是小朋友的數(shù)量可以被69整除。
30的質(zhì)因數(shù)分解是：30=2*3*5
69的質(zhì)因數(shù)分解是：69=3*23
既然小朋友的數(shù)量同時(shí)可被30和69整除，那么下朋友的數(shù)量的最大值進(jìn)行質(zhì)因是分解就是30和69的公有質(zhì)因數(shù)，即小朋友的數(shù)量的最大值是3
由于說明小朋友的數(shù)據(jù)量大于3。因此：本題無解
應(yīng)該怎么教小學(xué)四年級升五年級的數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題，有答案？
你好，零基礎(chǔ)的孩子建議先學(xué)二年級奧數(shù)或三年級奧數(shù)。四年級或者五年級的奧數(shù)難度比較大。
具體難度可以在我的專欄里面看二年級或者三年級奧數(shù)復(fù)習(xí)卷。
根據(jù)我多年的教學(xué)來看，二年級基礎(chǔ)奧數(shù)（非競賽難度），30-40%的三年級升四年級的孩子可以學(xué)，50-70%的四年級升五年級的孩子可以學(xué)習(xí)。
而三年級奧數(shù)，15-25%的三升四的孩子可以可以學(xué)，30-40%的四升五的孩子可以學(xué)。
我所說的可以學(xué)，指的是以20題每題5分的測試卷來看，及格的大致比例。
五年級奧數(shù)題，直角三角形的兩直角邊分別為4和6,在這個(gè)三角形中畫一個(gè)最大的正方形，它的面積是多少？
① ﹙6+x﹚/x＝6/4 x＝2.4 x2＝5.76 ﹙cm2﹚
② 容易計(jì)算 y2＝[﹙12√13/19]2≈5.1856﹙cm2﹚＜x2
∴最大的正方形邊長是2.4厘米