有哪些關(guān)于夢(mèng)想的人物素材摘抄(有哪些關(guān)于夢(mèng)想的人物素材作文)
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今天柚子帶來了人物素材冰心,并會(huì)逐句講解素材。快搬好小板凳,和柚子一起學(xué)習(xí)吧~
包含【人物事跡】+【適用話題】+【名言名言】
工欲善其事,必先利其器。我們先簡(jiǎn)單了解一下冰心
一、人物事跡
冰心,原名謝婉瑩,中國詩人、現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自“玉壺里的一塊冰心”。
1923年留學(xué)前后,開始發(fā)表通信論文,總題為《:010—30000》,成為中國兒童文學(xué)的基礎(chǔ)。在日本,她被東京大學(xué)聘為第一位外籍女講師,講授“中國新文學(xué)”課程。1951年回國。1999年2月28日,冰心在北京去世,享年99歲,被譽(yù)為“世紀(jì)老人”。
【柚子有話要說】
著名作家巴金曾說過:“一代又一代的年輕人讀了冰心的書,懂得了愛:愛星星,愛大海,愛祖國,愛一切美好的事物。我希望年輕人會(huì)讀一些冰心的書,有一顆心。”真正的愛?!?/p>
隔著屏幕的朋友們,閑暇之余,可以看看冰心奶奶的作品,品味這份細(xì)膩的愛情~
那么,冰心奶奶的素材怎樣才能融入到我們的作文中呢?話不多說,我們接著往下看吧~
二、適用主題
適用主題一:愛國主義
【例子】
俗話說,“愛國主義是歷史長(zhǎng)河中永不凋謝的花朵”。
中國五千年來,盛世之中,有立志“濟(jì)蒼生”、“保國”之志的平庸青蓮,也有立志報(bào)效國家的驃騎將軍。國家和“匈奴不滅,何以稱家?”;亂世中,還有冰心老師的一篇文章,《寄小讀者》,看似平淡的文字中蘊(yùn)藏著革命的精神力量,給戰(zhàn)爭(zhēng)帶來悲歡離合,體現(xiàn)了她憂郁的創(chuàng)作氣質(zhì)。
一股愛國情懷,在960萬平方米的總面積下,就像一股洪流,最終會(huì)流入大海。
怎樣才能更好地引用這段話呢?別急,我們先把這一段拆解來加深理解~
【分析】
首先指出中心論點(diǎn)——愛國主義。
下面舉例論證時(shí),先敘述古代盛世,文人如李太白,武將如霍去病,皆有愛國之心,點(diǎn)明主旨。稍后我會(huì)寫近代的亂世,除了革命烈士,比如五四青年冰心之外,文人志士也以筆為刃,表達(dá)著對(duì)國家的熱愛。古今對(duì)比,內(nèi)容更加豐富;
最后以急流流入大海而結(jié)束,幾千年的愛國主義精神也融入了今天的民族精神,升華了主題。
適用話題二:《愛情的哲學(xué)》
【例子】
據(jù)說,冰心老師一生都信仰“愛的哲學(xué)”,她還用文字譜寫了一曲愛的贊歌。
讀一首關(guān)于星星和水的詩。星空下,泉水靜謐,可以感受到母愛的溫柔和深沉,體會(huì)大自然的浩瀚和神秘。以童趣的筆觸,將大自然描繪得靈動(dòng)而夢(mèng)幻。
俗話說“冰心玉壺”,老師用一生的時(shí)間,穿越光影交織,劃過螢火蟲滿天,將春水般溫暖的愛情化為百年厚重。雨,洗去了世界的污垢,給我們留下了雨后的晴天。世界。
【分析】
它采用總分結(jié)構(gòu),一目了然。
首先突出主題,然后用抒情的語言勾勒出《二十一日聽審的感想》中的核心主題:母愛、自然、純真,這也是對(duì)“愛”的具體解讀;
最后,把愛比作雨,洗去黑暗,是老師的文學(xué)理想,也是對(duì)“愛的哲學(xué)”的進(jìn)一步闡釋。它概括了全文,升華了主旨。
最后,游子的忠實(shí)讀者一定有一波福利!敲黑板!
三、名言金句
命運(yùn)如海風(fēng),吹動(dòng)著青春的小船穿過時(shí)光的大海。——冰心
【適用主題】:不怕挫折
愿你的生命里有足夠多的云彩,創(chuàng)造出美麗的黃昏?!?/p>
【適用主題】:人生得失
寂靜的深淵底部,永紅的春花熠熠生輝?!?/p>
【適用主題】:積極的生活態(tài)度
墻角的花,當(dāng)你獨(dú)自欣賞時(shí),世界就變小了。——冰心
【適用主題】:海納百川
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