出國留學(xué)回來有什么用(出國留學(xué)回來掙不了那么多錢)

提問者你好，國外不同專業(yè)、不同院校、不同行業(yè)的情況是不同的，不能一概而論。具體問題需要具體分析。而且，在中國留學(xué)的學(xué)生經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)和工作內(nèi)容不一致。這種情況，其實和你有沒有出國留學(xué)沒有什么關(guān)系。

之所以大家都有這樣的疑問，是因為學(xué)校教授的內(nèi)容和畢業(yè)后在公司工作的內(nèi)容是有區(qū)別的。學(xué)校教授各學(xué)科的專業(yè)知識，而公司需要你滿足甲方的要求，為公司創(chuàng)造效益。這就需要你學(xué)習(xí)并運用所學(xué)的知識，更好地適應(yīng)實際工作的需要。

以康石石熟悉的設(shè)計領(lǐng)域為例。學(xué)校里優(yōu)秀的設(shè)計作品可能沒有很高的商業(yè)價值，而公司的暢銷產(chǎn)品可能只是一般或上流的設(shè)計，但卻能帶來巨大的商業(yè)價值。成功。

雖然很多學(xué)校的課程強調(diào)商業(yè)思維和消費主義，但更注重讓學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造力，探索自己的設(shè)計特色和興趣方向，而不會對學(xué)生的設(shè)計施加太多限制。而且學(xué)校以教育為宗旨，是一個非常包容的地方。它允許學(xué)生犯錯誤并且不仔細思考問題。學(xué)生可以從中獲得經(jīng)驗，在后續(xù)的設(shè)計中避免這些錯誤，更全面地考慮問題。

考慮到提問者擔(dān)心留學(xué)所得的知識回國后用不上，康石石簡單介紹一下國外院校的情況。對于國外學(xué)校的工作室項目，評判項目質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)學(xué)校的教學(xué)理念。由于國外學(xué)校給予學(xué)生很大的選題自由，根據(jù)項目主題，教授們會根據(jù)項目的創(chuàng)新性、功能性、形態(tài)美感、用戶體驗、可持續(xù)性和社會影響來評判項目。

教授們并不關(guān)心你在學(xué)校設(shè)計的產(chǎn)品最終是否有可能投放市場。他們更注重考察你的設(shè)計思想和解決問題的方法，所以在校學(xué)生可以做出一些概念化和情感化的產(chǎn)品。的。對于產(chǎn)品涉及的技術(shù)和工程問題，學(xué)生可以交給工程師考慮。

對于商業(yè)設(shè)計項目來說，試錯的成本太高。商業(yè)項目的目的是賺錢。如何將設(shè)計價值轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值，是企業(yè)決策者需要考慮的問題。

而且商業(yè)項目會有很多約束，比如實施、生產(chǎn)成本、供應(yīng)鏈、競品、知識產(chǎn)權(quán)等，只有有了這些約束，設(shè)計師設(shè)計的產(chǎn)品才有投放市場的可能。在商業(yè)項目的過程中，設(shè)計師常常必須做出許多妥協(xié)。因此，當(dāng)一個產(chǎn)品成功推向市場時，它往往不是設(shè)計過程中產(chǎn)生的最佳方案，但一定是最合適的方案。

下面我將分享兩個優(yōu)秀的商業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀的Studio項目，讓題主感受到其中的不同。

作為網(wǎng)絡(luò)上頗受歡迎的設(shè)計師品牌，以其第一套辦公產(chǎn)品“Lofree綻放口紅系列”奠定了品牌聲譽，包括鼠標(biāo)、鍵盤和計算器。取得了驚人的商業(yè)成功。

當(dāng)大多數(shù)電子產(chǎn)品制造商以男性為主要用戶群體進行設(shè)計而忽視女性用戶的需求時，LOFREE敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一市場空白，通過提煉用戶需求，專門針對都市時尚女性。工人設(shè)計一套機械鍵盤、鼠標(biāo)和計算器。

口紅作為最能引起女性消費者購買欲望的產(chǎn)品，自然而然地轉(zhuǎn)化為一種設(shè)計語言，融入到電子產(chǎn)品的設(shè)計中。設(shè)計師采用明亮的唇膏顏色和玫瑰金，給人一種輕盈奢華的感覺。色彩的搭配，以及圓潤親和的造型吸引女性消費者。

口紅系列取得巨大商業(yè)成功后，LOFREE通過與小黃鴨等耳熟能詳?shù)腎P聯(lián)名，吸引了各類消費者?？梢?，只有針對性的設(shè)計和明確的商業(yè)策略才能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。爆炸物品。

年國外大學(xué)畢業(yè)展上給我印象最深的項目之一是“NOVO無線耳機”，來自RCA畢業(yè)的BatuSozen。他的畢業(yè)設(shè)計反思了目前無線耳機的生命周期，發(fā)現(xiàn)耳機中的鋰電池是耳機中所有電子元件中壽命最短的，通常只有一年半。當(dāng)耳機中的鋰電池出現(xiàn)問題時，耳機會很快出現(xiàn)故障且無法修復(fù)，只能成為電子垃圾。

所以他提出的解決方案就是將鋰電池與其他電子元件分開，做成外掛式，這樣就可以更換，從而大大延長耳機的使用壽命。由于將電池放置在外部會影響整體美觀，因此他將電池容器的外觀和CMF設(shè)計為具有可定制的屬性。這個項目不僅體現(xiàn)了他對可持續(xù)設(shè)計的思考，也體現(xiàn)了他非常成熟和富有遠見的商業(yè)思維。

盡管如此，這個項目仍然是一個相對概念性的設(shè)計，在產(chǎn)品推出之前需要進行大量的可行性測試。畢竟，將耳機電池外置是一個非常大膽和創(chuàng)新的嘗試，以前從未有人做過。但作為一個學(xué)生的設(shè)計，能夠做到這一步，考慮得這么周全，已經(jīng)是非常令人敬佩的了。

一般來說，學(xué)生在學(xué)校做的項目和設(shè)計師做的商業(yè)項目的出發(fā)點是不同的，但兩者并不互相排斥。設(shè)計的成功離不開設(shè)計師早期的專業(yè)知識積累和技術(shù)打磨實踐。優(yōu)秀的Studio項目也可以通過持續(xù)的深度開發(fā)和研發(fā)，擁有潛在的商業(yè)價值。

所以，并不是說在學(xué)校學(xué)到的東西工作后就不會用。其實在學(xué)校學(xué)到的東西是以后順利工作的基礎(chǔ)，但是在工作中需要靈活運用這些知識。對于設(shè)計專業(yè)來說，必須考慮作品的藝術(shù)性和商業(yè)性之間的平衡。因此，您無需太擔(dān)心。相反，你應(yīng)該在留學(xué)期間盡可能多地學(xué)習(xí)先進的設(shè)計理念，開闊自己的視野。這會對你產(chǎn)生很多微妙的積極影響，讓你順利畢業(yè)。沉浸在工作中。

多于。

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