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    高校畢業(yè)生1000萬(wàn)(今年高校畢業(yè)生高達(dá)909萬(wàn))

    發(fā)布時(shí)間:2024-04-12 14:22:14 奧數(shù) 276次 作者:合肥育英學(xué)校

    圖為參加?xùn)|莞市工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能大賽的高職院校選手操作機(jī)械手。近年來(lái),技術(shù)工人錄用比一直保持在1.5以上,技校畢業(yè)生十分搶手。人民視覺(jué)數(shù)據(jù)來(lái)源:人力資源和社會(huì)保障部、智聯(lián)招聘

    核心閱讀

    高校畢業(yè)生1000萬(wàn)(今年高校畢業(yè)生高達(dá)909萬(wàn))

    經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的提升,為今年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了更加有利的環(huán)境。就業(yè)供給增幅大于求職人數(shù)增幅,不存在“最難就業(yè)季”的趨勢(shì)。

    產(chǎn)業(yè)布局與高校資源在地理空間上不匹配,畢業(yè)生技能與崗位需求存在差距,結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。

    各類高等院校的管理體制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,以適應(yīng)企業(yè)不斷變化的用人需求。

    全國(guó)各地,春意盎然。這時(shí),有一群人正在忙碌著——,這是大學(xué)畢業(yè)生找工作的最后時(shí)刻。

    今年,普通高校畢業(yè)生達(dá)834萬(wàn)人,再創(chuàng)新高。目前,大學(xué)生就業(yè)情況如何?與往年相比,有哪些新的變化和特點(diǎn)?促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),有哪些經(jīng)驗(yàn)值得推廣?記者選取陜西、浙江、湖北等高校資源豐富的省份進(jìn)行深度采訪。

    看大局——

    經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為高校畢業(yè)生提供更多機(jī)遇

    畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好不好?

    “好,一如既往的好!”談及這個(gè)話題,江蘇省常州技師學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)李德偉笑稱,就業(yè)季是企業(yè)的“搶人季”。學(xué)校今年應(yīng)屆畢業(yè)生544人,位居第一。招聘會(huì)共有157個(gè)單位、3593個(gè)職位。其中,數(shù)控加工專業(yè)的報(bào)考比例(職位空缺與報(bào)考人數(shù)之比)達(dá)到1:22。

    “就業(yè)率非常高!”西安文理學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)蔡軍表示,近三年來(lái),學(xué)院就業(yè)率為98%。今年就業(yè)退出還是比較順利,不少學(xué)生已經(jīng)確定了就業(yè)崗位。

    “有一定的壓力。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人表示,由于去年就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境不理想,2019屆畢業(yè)生選擇報(bào)考考研的比例有所上升,考研失敗的學(xué)生數(shù)量增多??荚囈苍黾恿?。這群學(xué)生專注于春季找工作。時(shí)間緊、任務(wù)重。

    采訪中,來(lái)自不同地區(qū)、不同院校、不同專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生表現(xiàn)出不同的就業(yè)表現(xiàn)。不過(guò),中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)院副院長(zhǎng)莫蓉表示,雖然宏觀經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力,但近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的提升,為勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)造了更加有利的環(huán)境。年的大學(xué)畢業(yè)生。

    ——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動(dòng),高素質(zhì)人才需求旺盛。莫榮解釋道:“投資拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)普通勞動(dòng)力的需求遠(yuǎn)高于對(duì)以大學(xué)畢業(yè)生為主的高素質(zhì)人才的需求。相比之下,消費(fèi)拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、服務(wù)和質(zhì)量,與信息化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、低碳發(fā)展融合的新路徑,對(duì)以高校畢業(yè)生為代表的高素質(zhì)人才需求增加?!?/p>

    ——傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí),高素質(zhì)人才機(jī)會(huì)多。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要更多高素質(zhì)人才的支撐。近年來(lái),很多企業(yè),包括一些經(jīng)營(yíng)良好的私營(yíng)企業(yè),對(duì)員工文化水平的要求越來(lái)越高。例如,在浙江寧波,隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)加快,企業(yè)對(duì)高技能人才的渴求。汽車維修工、模具工、數(shù)控機(jī)床裝配調(diào)整維修工等高技能人才平均年薪可達(dá)8萬(wàn)元。

    ——新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,高素質(zhì)人才空間廣闊?!靶录夹g(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的出現(xiàn),平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)式增長(zhǎng),使得新的就業(yè)資源和機(jī)會(huì)不斷開(kāi)發(fā)。此外,人才市場(chǎng)配置機(jī)制變得更加靈活,大學(xué)生自身的就業(yè)觀念更加多元化,這將有利于他們抓住就業(yè)機(jī)會(huì)或者通過(guò)創(chuàng)業(yè)等新方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。北京師范大學(xué)勞動(dòng)力市場(chǎng)研究中心主任賴德勝表示,從人力資源市場(chǎng)數(shù)據(jù)反映的情況來(lái)看,近年來(lái),新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng),既對(duì)勞動(dòng)力產(chǎn)生了需求,又對(duì)勞動(dòng)力產(chǎn)生了巨大的影響。實(shí)際員工人數(shù)不斷增加。

    “因此,我們看到目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)總體比較穩(wěn)定?!蹦獦s表示,不存在“最困難就業(yè)季”的趨勢(shì)。

    去年年底,智聯(lián)招聘發(fā)布的《2019屆應(yīng)屆生就業(yè)市場(chǎng)景氣報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,截至2018年12月,高校畢業(yè)生就業(yè)景氣指數(shù)為2.68,較去年的1.78有所提升。2019年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)好于去年同期。綜合應(yīng)屆畢業(yè)生招聘、求職、調(diào)研數(shù)據(jù),今年就業(yè)供給量同比增長(zhǎng)81%,求職人數(shù)同比增長(zhǎng)21%。就業(yè)供給的增加大于求職者數(shù)量的增加。2019年應(yīng)屆畢業(yè)生求職者中,45.6%的受訪大學(xué)生已收到錄取通知書(shū)。

    細(xì)把脈——

    大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在

    “找工作確實(shí)不難,但要找到各方面條件都好的職位就不容易了?!睆娜ツ?月開(kāi)始,杭州電子科技大學(xué)2019屆畢業(yè)生吳志立就一直在尋找自己心儀的職位。

    吳志立表達(dá)了很多大學(xué)畢業(yè)生的心聲。雖然他們不愁找不到工作,但就業(yè)依然“難”。

    “難”在于需要時(shí)間和精力。專家分析,從就業(yè)過(guò)程來(lái)看,就業(yè)信息的獲取、求職成本、家庭期望、各種申請(qǐng)和考試準(zhǔn)備等因素,使得大學(xué)畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí)需要花費(fèi)更多的思考和精力,表明求職時(shí)間時(shí)間長(zhǎng),職業(yè)選擇困難。工藝難度大等特點(diǎn)。

    “特別是近兩年,有的用人單位面試后拒絕簽訂合同,要求先實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期有時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,把大學(xué)生當(dāng)作廉價(jià)勞動(dòng)力,最后以某種理由拒絕簽訂合同,增加了實(shí)習(xí)成本?!睂W(xué)生找到工作的機(jī)會(huì)。成本和風(fēng)險(xiǎn)?!比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。

    “難”在于滿意度低。由于薪資水平低于預(yù)期、工作地點(diǎn)和工作條件不理想、工作職能與專業(yè)不相符等,一些大學(xué)生對(duì)找到的就業(yè)崗位不是很滿意。Max公司跟蹤調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái),大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)六個(gè)月后全職就業(yè)的比例呈下降趨勢(shì)。同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)六個(gè)月內(nèi)離職的比例也較高,平均在35%左右。

    因?yàn)檫@些“困難”,大學(xué)畢業(yè)生也催生了——名“慢就業(yè)者”群體。所謂“慢就業(yè)”,是指畢業(yè)后六個(gè)月仍未就業(yè)的大部分畢業(yè)生仍在繼續(xù)尋找工作。有的畢業(yè)生準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué),有的準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試,有的正在參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試,有的想休息一段時(shí)間再考慮就業(yè),有的既沒(méi)有就業(yè)也沒(méi)有其他計(jì)劃。

    “基于職業(yè)發(fā)展考量的積極、有計(jì)劃的‘慢就業(yè)’,對(duì)于緩解就業(yè)壓力、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有積極作用。但畢業(yè)生因長(zhǎng)期找不到工作、失去就業(yè)機(jī)會(huì)而對(duì)就業(yè)產(chǎn)生消極反應(yīng)。”“就業(yè)信心,重點(diǎn)是業(yè)績(jī)?!蹦獦s說(shuō)。

    崗位多、需求旺,為何高校畢業(yè)生仍然“就業(yè)有點(diǎn)難”?

    “這背后的原因是高校畢業(yè)生就業(yè)存在結(jié)構(gòu)性矛盾。”賴德勝說(shuō)道。

    產(chǎn)業(yè)布局與大學(xué)資源空間錯(cuò)配,產(chǎn)生區(qū)域沖突。“陜西是高校聚集地,高校數(shù)量位居全國(guó)第三,人才豐富,人力資源優(yōu)勢(shì)明顯。但陜西要吸納全部當(dāng)年的畢業(yè)生還是有一定難度的。””。陜西省人才交流服務(wù)中心主任劉鵬程說(shuō)。

    崗位要求與畢業(yè)生技能存在差距,產(chǎn)生匹配沖突。劉鵬程介紹,招聘會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在學(xué)歷、薪資等方面,企業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生的意向都比較適中,但企業(yè)崗位的專業(yè)要求與應(yīng)屆畢業(yè)生存在較大差距。求職者的預(yù)期要求。

    對(duì)此,賴德勝分析,目前我國(guó)大學(xué)本科及以上學(xué)歷人才培養(yǎng)的招收計(jì)劃是基于學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期趨勢(shì)而制定的。企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求與市場(chǎng)變化緊密結(jié)合,非常靈活。大學(xué)生供給側(cè)面臨適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾亟待解決。

    開(kāi)藥方——

    做精就業(yè)服務(wù)、優(yōu)化課程內(nèi)容,讓畢業(yè)生與崗位需求更加匹配

    解決上述矛盾,需要企業(yè)、高校和管理部門(mén)實(shí)施精準(zhǔn)政策,一一克服。

    走出國(guó)門(mén)引進(jìn)來(lái),如果當(dāng)?shù)匚詹涣?,全?guó)各省都會(huì)來(lái)幫忙。“陜西優(yōu)秀的大學(xué)資源不能浪費(fèi)。為了幫助當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生順利找到工作,我們以校園會(huì)議為切入點(diǎn)。歡迎各省、地、市、行業(yè)企業(yè)來(lái)陜西招聘,也主動(dòng)聯(lián)系外省企業(yè)組團(tuán)。我們將前往陜西進(jìn)行招聘,同時(shí)及時(shí)與外省人力資源社會(huì)保障部門(mén)溝通社會(huì)招聘會(huì)信息,積極引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)?!眲Ⅸi程說(shuō)。

    學(xué)校通過(guò)授課、分享經(jīng)驗(yàn),幫助畢業(yè)生識(shí)別就業(yè)陷阱。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人表示,學(xué)生是就業(yè)過(guò)程中的弱勢(shì)群體。有的公司在簽訂協(xié)議時(shí),只寫(xiě)明年薪,但沒(méi)有明確具體的薪資比例,無(wú)論是稅前還是稅后。是否包含五險(xiǎn)一金……就業(yè)指導(dǎo)講座和培訓(xùn)中將專門(mén)安排相關(guān)內(nèi)容,幫助畢業(yè)生消除風(fēng)險(xiǎn)。

    全方位、高精度、公益性撮合,幫助畢業(yè)生降低擇業(yè)成本。3月下旬,人力資源社會(huì)保障部宣布正式啟動(dòng)第六屆大中城市高校畢業(yè)生春季聯(lián)合招聘專項(xiàng)活動(dòng)。各地將舉辦至少800場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),活動(dòng)將持續(xù)至6月7日。除了招聘會(huì)外,各大高校還開(kāi)展各類就業(yè)指導(dǎo)?!皩?duì)于我們學(xué)校的研究生來(lái)說(shuō),第一學(xué)期就開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展課程。畢業(yè)季期間,我們還設(shè)立求職訓(xùn)練營(yíng),邀請(qǐng)企業(yè)參加校園模擬招聘比賽,進(jìn)行公考、事業(yè)單位等筆試面試培訓(xùn)、模擬公務(wù)員面試比賽。幫助學(xué)生做好各方面的準(zhǔn)備。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。

    對(duì)于技能偏差問(wèn)題,賴德勝表示,各高校的管理體制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)等都需要調(diào)整,以適應(yīng)企業(yè)用人需求的變化。

    對(duì)此,西安文理大學(xué)有自己的探索?!敖虒W(xué)是我們學(xué)校的核心業(yè)務(wù),近年來(lái),我們專門(mén)針對(duì)小學(xué)教育教師要求實(shí)施了四年全課程實(shí)踐,即大一的認(rèn)知實(shí)習(xí),了解未來(lái)職場(chǎng)和教育對(duì)象;教育實(shí)習(xí)大二是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行教育觀察;大三是教學(xué)實(shí)習(xí),教4-6個(gè)班;大四畢業(yè)實(shí)習(xí)是完成一定的教學(xué)工作量和考核指標(biāo)。西安文理學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)曹英表示,從招生到畢業(yè)后找工作“準(zhǔn)備”的各種措施非常有效,學(xué)校學(xué)生就業(yè)率一直保持在較高水平。相對(duì)較高。

    解決高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,浙江還抓住了創(chuàng)業(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)。不久前,第二屆桐鄉(xiāng)市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)推介會(huì)在桐鄉(xiāng)市召開(kāi)。會(huì)上,全國(guó)首家實(shí)體大學(xué)生創(chuàng)業(yè)銀行揭牌。創(chuàng)業(yè)銀行集信息交流、政策落實(shí)、導(dǎo)師配對(duì)、社會(huì)救助、金融支持于一體。兼具金融和非金融功能,全面幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。當(dāng)天,4名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和2家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司獲得創(chuàng)業(yè)貸款積分共計(jì)720萬(wàn)元。對(duì)于創(chuàng)業(yè)企業(yè),桐鄉(xiāng)還將提供創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、無(wú)息貸款、人才激勵(lì)、免租工作場(chǎng)所等扶持政策。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也能享受到這些政策紅利。

    就業(yè)歧視是就業(yè)中的難題之一。日前,九部門(mén)聯(lián)合發(fā)文禁止就業(yè)性別歧視。發(fā)布性別歧視招聘信息的,最高可處5萬(wàn)元罰款?!白鳛楣芾聿块T(mén),我們一方面大力宣傳《人力資源市場(chǎng)條例》,讓招聘企業(yè)和求職者自覺(jué)規(guī)范自己的招聘求職行為;另一方面,我們對(duì)招聘企業(yè)制定了嚴(yán)格的資質(zhì)審核制度。并規(guī)范招聘信息審核程序,保障招聘和就業(yè)兩個(gè)市場(chǎng)主體的合法利益,努力營(yíng)造合法、公平、和諧的招聘就業(yè)氛圍。”劉鵬程說(shuō)道。

    “你可以說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),但出校門(mén)后一定要努力。我已經(jīng)降低了‘期望值’,先找到工作,積累經(jīng)驗(yàn),變得更有能力,總會(huì)有機(jī)會(huì)和舞臺(tái)發(fā)光的。”!”吳智禮解釋道。

    (王澍參與寫(xiě)作及版式設(shè)計(jì):張丹峰)

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