技校職高有什么區(qū)別(技校和職高是一個意思嗎)

職業(yè)高中和技工學(xué)校有很多區(qū)別。首先，從辦學(xué)形式來看，職業(yè)高中屬于高中的一部分，屬于中等職業(yè)教育范疇，隸屬教育部門主管，但技工學(xué)校隸屬于教育部主管人力資源和社會保障部。其次，從教學(xué)內(nèi)容來看，職業(yè)高中要求學(xué)生知識與技術(shù)并重，而技工學(xué)校主要注重學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能。因此，與技工學(xué)校相比，職業(yè)高中更注重文化和理論知識的培養(yǎng)。

第三，從畢業(yè)證書來看，職業(yè)高中學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部印制的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，技工學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書或職業(yè)資格證書。人力資源和社會保障局。最后，從招生規(guī)模和學(xué)制來看，職業(yè)高中一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制為三年。學(xué)生畢業(yè)后可以選擇參加與其成績相對應(yīng)的高考。技工學(xué)校分為中級技工學(xué)校和高級技工學(xué)校。學(xué)生由初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生組成，技工學(xué)校提供的專業(yè)學(xué)制一般分為：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。

什么是職業(yè)高中：職業(yè)高中/高級職業(yè)高中（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。”

什么是技工學(xué)校？技工學(xué)校簡稱“技工學(xué)?！薄＜脊W(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校（技工中專）、職業(yè)高中（職業(yè)高中）相同，相當(dāng)于高中學(xué)歷。技工學(xué)校隸屬于中華人民共和國人力資源和社會保障部，招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。中等技術(shù)教育是中等教育，而高科技是高等職業(yè)教育，相當(dāng)于大學(xué)學(xué)位。技工學(xué)校畢業(yè)生頒發(fā)技工學(xué)校畢業(yè)證書和人力資源和社會保障局（部）印制的初、中、高級以上職業(yè)資格證書。技工學(xué)校提供的職業(yè)教育制度一般分為：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校更注重專業(yè)素質(zhì)的提高。培養(yǎng)人才時注重技能，普遍培養(yǎng)實(shí)用型人才。中級技工學(xué)校通常在完成九年義務(wù)教育后舉辦。從水平上來說，他們相當(dāng)于高中。而普通高中則注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)。畢業(yè)后，他們通常會參加普通高考，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中級技工學(xué)校則更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后一般已掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，可以進(jìn)入社會勝任某種職業(yè)。