大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于六年級奧數(shù)比的應用的問題，于是小編就整理了2個相關介紹六年級奧數(shù)比的應用的解答，讓我們一起看看吧。
六年級奧數(shù)題，某次數(shù)學競賽設一、二、三等獎，已知：（1）甲、乙兩校獲一等獎人數(shù)比為1:2，但它們？
（1）甲、乙兩校獲一等獎人數(shù)比為1:2，但它們 一等獎人數(shù)占各自獲獎總人數(shù)的百分數(shù)之比為2:5，假設甲校一等獎人數(shù)為1人（也可以設x，只要保持甲乙的比例始終就是對的），那么乙校一等獎就是2人，甲乙兩校獲獎總數(shù)分別為甲、乙，那么就有1/甲：2/乙=2:5，得到甲乙兩校獲獎總人數(shù)之比為5:4。（2）甲、乙兩校獲二等獎人數(shù)占兩校獲獎人數(shù)總和的25%，其中乙校是甲校的3.5倍，設甲?；蚨泉劦娜藬?shù)為甲，那么乙校二等獎的人數(shù)就為3.5甲，那么就有：（甲+3.5甲）/兩校獲獎總數(shù)=1/4（25%），得到甲=1/18兩校獲獎總人數(shù)，乙=3.5/18兩校獲獎總人數(shù)。也就是說甲校獲得二等獎人數(shù)是兩校獲獎人數(shù)總和的1/18，乙校二等獎占兩?？倲?shù)的3.5/18。而甲乙兩校獲獎總人數(shù)之比為5:4，假設甲校獲獎總數(shù)有10人，那乙校就是8人，甲校二等獎人數(shù)就是1人，那甲校二等獎人數(shù)占本校獲獎總數(shù)的1/10，乙校二等獎占本?？倲?shù)的3.5/8.（3）甲校三等獎獲獎人數(shù)占該校獲獎人數(shù)的80%，那一二等獎總數(shù)就是20%。現(xiàn)在我們接著第二步的假設，也就是說假設甲校獲獎總數(shù)有10人，那乙校就是8人，甲校二等獎人數(shù)就是1人，按照比例，三等獎就是8人，一等獎為10-1-8=1人，乙校的二等獎為3.5人，一等獎為2人（甲、乙兩校獲一等獎人數(shù)比為1:2），那三等獎的人數(shù)就為8-3.5-2=2.5，三等獎人數(shù)占本校獲獎總數(shù)的百分比就為：2.5/8×100%=31.25%。
小紅讀一本書，第一天讀12頁，以后每天比前一天多讀6頁，最后一天讀了48頁，他共讀了幾天？
根據(jù)題意，每相鄰兩天有6頁的差距，但第一天讀書時還沒有產(chǎn)生頁數(shù)差，因此在計算首尾天數(shù)之間的差異個數(shù)時，還要再加上1，才是讀書的實際天數(shù)。
列算式如下:
(48-12)/6+1=7(天)
答:共讀書7天。
到此，以上就是小編對于六年級奧數(shù)比的應用的問題就介紹到這了，希望介紹關于六年級奧數(shù)比的應用的2點解答對大家有用。