沉浸式學習方法技巧,沉浸式教程

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于沉浸式學習方法技巧的問題,于是小編就整理了1個相關介紹沉浸式學習方法技巧的解答,讓我們一起看看吧。

    高三了如何把自己沉浸在學習里?

    想要沉浸在學習中,肯定是需要學習方法的。推薦一些好的學習方法,希望可以很好的幫你在高三這個緊張的階段做一下沖刺!

    沉浸式學習方法技巧,沉浸式教程

    一、充分把握好課堂,運用好課堂時間。上課要用心聽講。要緊隨老師的進度,步步跟緊,扎扎實實,決不落后。要學會“利用”教師。因為他(她)們經(jīng)驗豐富,出發(fā)點高,考慮得全面。從中,每個人都可以學到、體會到許許多多優(yōu)秀的東西。脫離教師,脫離課堂,一味地“走自己的路”,遲早要吃虧的。

    二、要做適當?shù)木毩暋5荒苊ぷ?,濫做,大搞題海戰(zhàn)術。參考資料每科有一兩本就足夠了,不要貪多。對練習題采取了“精做”的方法。所謂“精做”,就是說一道題,自己先做一扁,不管會不會,課堂上面再聽老師講一遍,想一想與自己做的有什么不同,比較一下幾種方法,課后再理清一下思路,明晰解題思想和過程,好好總結(jié)一下。一段時間后,在學習了新的知識之后再回過頭來翻一翻,想一想,重新體會一下,可能會有新的收獲。這樣,一道題就牢牢掌握在自己手中,它所代表的知識點也就很快熟練掌握了。

    三、學習要有一定的重復性。老師講過的內(nèi)容,自己做過的題,不要見過一次就丟到旁邊,不再搭理。我覺得正確的方法是不但要當時弄清,事后更要經(jīng)常翻翻。

    四、開動腦筋,多思考,使勁想。做一道題,想一道題。想它與書本的聯(lián)系,想它所代表的知識點,想它與其它題的異同。要善于總結(jié),學會思考。

    五、要抓一些“經(jīng)典”的題,每科重點抓一些有代表性的題,分析好其解題過程,弄其基本規(guī)律,規(guī)規(guī)矩矩解好它,分析其背景,不時看看。

    六、要正確對待錯誤。出現(xiàn)錯誤的時候,冷靜分析一下:是屬于知識缺陷、理解錯誤,還是自己一時疏忽看錯了題,或是計算失誤、書寫不當?shù)?。若屬于知識缺陷,即自己對那方面的

    理解不夠,不夠熟悉,則通過些題接受教訓,堵死此方面的漏洞,保證下次不再重犯,將其槍斃。

    你好,高三如何把自己沉浸在學習里,我的回答有兩種方法,一種是主動,一種是被動。

    1、主動把自己沉浸在學習里。

    首先設定自己的高考目標,把目標細化,做出一個合理的計劃,計劃也要安排詳細,才有跡可循。自己需要下定決心,堅持每天、每時每刻都執(zhí)行所安排的詳細的計劃和達到一個個小目標。

    例如計劃今天晚上7點到9點要刷完一套數(shù)學卷,那么我必須按時執(zhí)行這個計劃,達到完成的目標。

    每天要執(zhí)行,讓別人覺得自己像個大忙人,這樣就沉浸在學習里了。

    2、被動地讓自己沉浸在學習里。

    人類有兩項基本的本能,欲望和恐懼。當我們在做一件事情時,恐懼要比欲望要強烈,例如一個男孩子要去表白女孩子時,如果成功了,自己可能就會獲得一生的幸福,但是,往往很多人不敢去表白,因為害怕失敗帶來的恐懼。

    讓自己被動沉浸在學習里,可以利用這一恐懼法則。例如可以跟同學或者老師約定,如果自己沒有執(zhí)行自己的計劃,沒有達到小目標,就花500元請他們吃頓飯。因為自己害怕失去500元錢,自己往往被逼無奈,全力以赴去執(zhí)行自己的計劃,達到沉浸在學習里的效果。

    (圖片來源于網(wǎng)絡,侵刪)

    高三已經(jīng)是沖刺階段了,如果你要想沉浸學習,再往前沖一沖的話,我給幾條建議吧。

    1.首先,你要沉浸學習的話你就必須得下一個很大的決心。不對自己狠一把你不會知道自己的極限在哪。壓力產(chǎn)生動力,只有你有一個較為理想的目標,然后需要做的就是朝著這個目標狂奔。為什么要下一個很大很大的決心呢,因為這個決心就是你懈怠時候的的唯一信念。當你下決心的時候,其實就是在給你的不堅持找信念,只有足夠大的信念才能支撐著你度過這殘酷的一年。

    2.改變自己的舒適圈。暫時離開跟你一起玩耍的朋友圈,找到那個極其枯燥的學習圈,這個學習圈越枯燥越好,學習圈里的人越不愛說話越好。找到這樣的圈子,如果是在找不到你也要獨自一人,不要與娛樂的朋友一起,盡量是完全不要接觸。因為一個人越是孤獨,內(nèi)心就越強大,越有信念。等你們高考結(jié)束了再回歸舒適圈,這是你已經(jīng)名利雙收了。

    3.樹立自己的形象。不管你之前是多么友好的人,多么熱心的人,現(xiàn)在都必須高冷起來。對待所有人都高冷無比。別人問問題就不回答,除非是必要問題。一定要把你自己的形象樹立起來,樹立成一個任何事情都不應該打擾我的學習的樣子。這種形象要樹立得越早越好,樹立的早別人知道你是以學習為重的人,樹立晚了你就會變成裝B的人。

    高三的學弟學妹們,這是你們很重要的一年,可能在很多年以后你們回憶你們的往生,都很難有這種全力拼搏奮斗的日子,珍惜你們身邊的同學,他們將是你們最難忘的同學。最后祝高三的學弟學妹們收獲你們?nèi)松凶顟撌斋@的東西,你們值得。

    想想自己這10幾年學業(yè)即將就此一博,高考是最公平的一次選拔,不管你是貧窮還是富有,都可以通過考上大學來改變你的人生

    選擇一個職業(yè)就是選擇一種生活,為了以后我們有更多的時間可以自己支配,而不是為了生活所迫。

    高三已經(jīng)接近高中的尾聲了,那么該怎么學習才能更好的沖刺高考呢?

    1.儀式感。學習時一定要有一個儀式感,這種儀式感會讓你在學習的時候快速提升自己的專注力、思考能力和反應速度。比如學習之前把自己的書桌收拾干凈,放點零食,這樣心情也會愉悅。

    2.適當放松。雖然我們要提高學習效率,但是也不能一直學習,這樣會讓大腦產(chǎn)生疲憊感,也會給自己壓力。我們可以在適當?shù)臅r間進行放松。這就不得不提番茄工作法了,使用番茄工作法,選擇一個待完成的任務,將番茄時間設為25分鐘(番茄鐘可以用專注海洋,效果不錯),專注工作,中途不允許做任何與該任務無關的事,直到番茄時鐘響起,然后在紙上畫一個X短暫休息一下(5分鐘就行),每4個番茄時段多休息一會兒。

    3.制定學習計劃。學習之前制定一份計劃,有了計劃之后,你完成了每一項任務,那么內(nèi)心就會涌起一股成就感會成為你下一次努力學習的最大動力。但是從小目標做起,不要期望過高,量力而行。同時注意不要急于求成,要明白欲速則不達的道理。

    到此,以上就是小編對于沉浸式學習方法技巧的問題就介紹到這了,希望介紹關于沉浸式學習方法技巧的1點解答對大家有用。

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