學(xué)習(xí)方法和技巧作文,

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧作文的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)習(xí)方法和技巧作文的解答,讓我們一起看看吧。

    如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法作文?

    孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小培養(yǎng),例如我家孩子我是這樣做的:我和孩子一起制作了一份的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,玩樂時(shí)候,每天按計(jì)劃表執(zhí)行,效果還是很不錯(cuò)了。致于寫作方法,除了上課認(rèn)真聽課外,就是給她讀了很多課外書,書讀多了,積累了知識(shí),寫作也就輕松多了。

    學(xué)習(xí)方法和技巧作文,

    學(xué)寫作文的方法和技巧?

    一、平時(shí)多閱讀,記錄優(yōu)美語句

    平時(shí)的積累對(duì)寫作文來說可以說是重中之重,我們要學(xué)會(huì)觀察身邊的事物,就像羅丹說的,美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),所以,我們應(yīng)該留心我們身邊的事物,在閱讀中找到適合自己的好句好段,只有生活豐富多彩,熱愛生活的人,才能勾勒出動(dòng)人的篇章。

    二、審明題意,選取素材

    在我們要寫一篇文章之前,應(yīng)該學(xué)會(huì)審題、選材,在我們選取材料的前提下,必須要明白文章所表達(dá)的中心思想是什么。有的學(xué)生在寫作文的時(shí)候往往不愿意割舍材料,所以這樣就造成了下筆千言的現(xiàn)象,在我們寫作時(shí),首先要明確主題,在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí),要培養(yǎng)審題能力,也可以用一些方法,培養(yǎng)自己的概括文章和提煉文章的能力,把文章的中心思想濃縮成一句簡(jiǎn)短的句子,采用這種濃縮法,對(duì)我們提高對(duì)文章審題的技能,是十分有效的。

    三、靈活運(yùn)用修辭、論點(diǎn)

    這條主要是突出整體文章的基礎(chǔ)上要求文字潤(rùn)色很多同學(xué)作文得不到高分并不是行文邏輯不過關(guān),也不是文章結(jié)構(gòu)不行,而是主要不足體現(xiàn)在段落的措辭造句上,寫作文不跟寫日記一樣,切忌記流水賬,那么既然我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了修辭手法,和造句,那么我們要在平時(shí)的寫作中靈活的運(yùn)用,盡量一定要新穎,豐富段落內(nèi)容,不要千篇一律,運(yùn)用富有新鮮在修辭還可以增添文章的趣味性和哲理性。

    關(guān)于興趣是學(xué)習(xí)最好的方法的作文

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    很高興能夠站在這里,與大家分享我的競(jìng)賽經(jīng)歷和體會(huì)。

    最早接觸生物還是在初中的時(shí)候。當(dāng)初的我還不知道競(jìng)賽是何物,只是由于好奇,我開始閱讀與生物學(xué)有關(guān)的書籍。我驚嘆于生物學(xué)的包羅萬象,無所不在,從小至幾十納米的病毒,到長(zhǎng)達(dá)幾十米的巨鯨,無不蘊(yùn)含著生物學(xué)的奧秘。同時(shí),生物學(xué)又是一門貼近生活的學(xué)科。初中時(shí)我常同我母親一起上山,聽她介紹各種植物的特點(diǎn),講與植物有關(guān)的趣事。久而久之,我對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想,是生物學(xué)的具體與神奇讓我最終迷戀上了這門學(xué)科。在我母親的幫助下,我踏上了競(jìng)賽這條路。可以說,自始至終,興趣是我最大的動(dòng)力。

    高一第二學(xué)期,我初次參加了全國高中生生物學(xué)聯(lián)賽,不過沒能取得好的成績(jī)。這次失利讓我陷入了迷茫:我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去?為了競(jìng)賽,我放棄了許多參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)也因此下降。況且,對(duì)競(jìng)賽的優(yōu)惠政策一直在變動(dòng),繼續(xù)參加競(jìng)賽難以保證得到現(xiàn)實(shí)上的利益。雖然如此,我依然選擇堅(jiān)持。畢竟,我參加競(jìng)賽并不是為了保送或者加分,而是為了學(xué)習(xí)本身的樂趣。人生的任何一個(gè)選擇都有風(fēng)險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?我想人生的意義,并不在于獲得了多少成就,而在于自己是否在做自己真正喜歡的事情。自己選擇的路,即使跪著也要走完。

    競(jìng)賽是對(duì)人意志的鍛煉。只有堅(jiān)持到底,才能獲得成功。在外出培訓(xùn)的幾個(gè)月里,我感受到了競(jìng)賽的艱辛。整天泡在實(shí)驗(yàn)室里,吃盒飯的時(shí)候也要看著手表,生怕試劑放久了導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。然而就在這日復(fù)一日的培訓(xùn)中,我的能力得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。和其他喜歡生物學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),既是一種提升,也是一種愉快的經(jīng)歷。

    競(jìng)賽重在參與。無論獲獎(jiǎng)與否,獎(jiǎng)項(xiàng)高低,只要努力過,就是值得的。數(shù)年之后,我們記住的并不是獎(jiǎng)項(xiàng),而是我們對(duì)競(jìng)賽的付出,以及收獲知識(shí)和友誼的快樂。

    我很幸運(yùn)能夠在小和山度過我美好的中學(xué)時(shí)光,美麗的校園,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的潛力得到了充分的發(fā)揮。在這里,我的到了許多老師和同學(xué)的幫助,這些幫助讓我獲益匪淺。

    最后,祝愿大家能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中找到適合自己的道路,取得令自己滿意的成績(jī)。

    謝謝大家!

    到此,以上就是小編對(duì)于學(xué)習(xí)方法和技巧作文的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧作文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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