石油煤炭天然氣(石油煤炭是可再生資源嗎)

這是工科基礎(chǔ)專業(yè)，堪稱國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱；這是一個(gè)有爭(zhēng)議的專業(yè)，也是四大天坑之一。本專業(yè)名稱為化學(xué)工程與技術(shù)，屬于工科學(xué)科門類下的化學(xué)工程與技術(shù)。藥學(xué)專業(yè)。

左手邊是高聳的煙囪、臭氣熏天的廢水，讓人忍俊不禁；右手邊放著別出心裁的手機(jī)和絲質(zhì)溫暖的床上用品，讓人愛不釋手。您知道這一切都與化學(xué)工程和技術(shù)密不可分嗎？

一、性質(zhì)

化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)是什么？19世紀(jì)末，出于化學(xué)品大規(guī)模生產(chǎn)的需要而誕生，其研究對(duì)象是化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。與化學(xué)專業(yè)側(cè)重于化學(xué)反應(yīng)和理論不同，化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)更側(cè)重于化學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

化學(xué)工程與技術(shù)涉及多個(gè)領(lǐng)域。該專業(yè)畢業(yè)生遍布能源、環(huán)保、冶金、材料、輕工、醫(yī)藥、軍工、食品等行業(yè)的研發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、銷售等崗位。具有自身的光和熱。

二、學(xué)業(yè)

無論是化學(xué)反應(yīng)的過程，還是材料性能的變化，只要提到化學(xué)工程技術(shù)，必然有四個(gè)字：三傳一反。所謂“三傳”，是指質(zhì)量、熱量、動(dòng)量的傳遞；所謂“一逆”是指化學(xué)反應(yīng)。這“三傳一反”是這個(gè)職業(yè)的核心。

本科化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)課程主要包括基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課。

基礎(chǔ)部分包括數(shù)學(xué)（微積分、線性代數(shù)等）、物理（大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)等）、化學(xué)（基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等）相關(guān)課程；

專業(yè)部分包括化工原理、化工技術(shù)、化工熱力學(xué)、傳遞過程原理、催化原理、化工系統(tǒng)過程、化工設(shè)計(jì)、化工安全等課程；

實(shí)踐課程包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

如果在校期間有足夠的精力學(xué)習(xí)，可以嘗試在計(jì)算機(jī)軟件和外語(yǔ)上下功夫，為以后的升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值得一提的是，化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn)課程。本科階段的實(shí)驗(yàn)課程與高中階段的實(shí)驗(yàn)課程完全不同。它們更長(zhǎng)、更困難、更危險(xiǎn)、也更復(fù)雜。不同級(jí)別院校提供的實(shí)驗(yàn)條件存在巨大差異。

一句話概括：本科階段的化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)課程較多，對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求較高，與制藥、食品、環(huán)境、材料等專業(yè)關(guān)聯(lián)廣泛。

三、院校

開設(shè)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的大學(xué)很多，院校之間的差異非常大，包括學(xué)校整體水平的差異、專業(yè)實(shí)力的差異、地理位置的差異、側(cè)重點(diǎn)的差異。

從院校水平和專業(yè)實(shí)力來看，學(xué)術(shù)實(shí)力最強(qiáng)的14所院校（A+、A、A-）中有8所是老牌985大學(xué)，包括華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、南京大學(xué)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。大學(xué)，中國(guó)石油大學(xué)，211工程大學(xué)，以及南京工業(yè)大學(xué)和浙江工業(yè)大學(xué)這兩所四非大學(xué)大學(xué)，都算是非常劃算的選擇。

從重點(diǎn)看，有的大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)側(cè)重于化工材料生產(chǎn)，有的側(cè)重于精細(xì)化工研發(fā)，有的側(cè)重于能源開發(fā)與加工。在選擇大學(xué)之前，學(xué)生應(yīng)該對(duì)目標(biāo)院校有初步的了解。理解。

從地理上看，院校所在城市關(guān)系到未來的就業(yè)和深造。比如你想在北方發(fā)展，那么天津大學(xué)、北京化工大學(xué)就是你的目標(biāo)；如果你想在長(zhǎng)三角發(fā)展，華東理工大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)值得你花時(shí)間；如果你想在珠三角地區(qū)發(fā)展，那么華南理工大學(xué)是一個(gè)非常好的選擇。

一句話概括：你越能看清學(xué)校水平、專業(yè)實(shí)力、重點(diǎn)、地理位置四個(gè)維度，你在擇校時(shí)就越清楚。

四、去向

內(nèi)卷化時(shí)代，學(xué)歷貶值?；瘜W(xué)工程與技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生如果直接走向就業(yè)市場(chǎng)，通常只能去非技術(shù)性的崗位，比如在生產(chǎn)線上進(jìn)行實(shí)際操作，從事銷售或物流工作，或者參加公務(wù)員考試，雖然這些職位對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相對(duì)較低，但對(duì)人際交往和綜合能力的要求相對(duì)較高。

與學(xué)士學(xué)位畢業(yè)后直接就業(yè)相比，越來越多的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)深造。與本科階段所學(xué)的內(nèi)容相比，碩士和博士階段的化學(xué)工程與技術(shù)有更多的細(xì)分方向，如生物、能源、光學(xué)、醫(yī)學(xué)、新材料等。學(xué)位越高，你對(duì)自己的專業(yè)就越有信心。申請(qǐng)技術(shù)職位。

從就業(yè)行業(yè)來看，“三桶油”等能源企業(yè)，寧德時(shí)代等新能源企業(yè)，寶潔、聯(lián)合利華等日用品企業(yè)，以及各類生物制藥企業(yè)、化妝品企業(yè)、食品企業(yè)、造紙企業(yè)輕工企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)或設(shè)計(jì)院都可能是您的就業(yè)目的地。

從就業(yè)崗位來看，科研、教育教學(xué)、產(chǎn)品研發(fā)、工藝開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、工藝管理、安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)等崗位可能是你的立足點(diǎn)。你可能成為一名實(shí)驗(yàn)員、工藝技術(shù)員等。工程師、安全工程師、控制工程師或化學(xué)工程師。

從就業(yè)區(qū)域來看，不要以為在北京工作就是在三環(huán)以內(nèi)，在長(zhǎng)三角工作就是在上海、蘇州、杭州，在珠三角工作就是在廣州、深圳和珠江三角洲。由于絕大多數(shù)畢業(yè)生將從事與化工行業(yè)相關(guān)的工作，其工作地點(diǎn)一般不在繁華地段。郊區(qū)、縣城可能是你扎根的地方。優(yōu)點(diǎn)是工作比較穩(wěn)定，比較容易省錢；缺點(diǎn)是視野比較有限，工作環(huán)境艱苦。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，化工與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生除了在傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)外，還可能在納米技術(shù)、新能源、新催化劑研發(fā)、高端新材料制造、人工智能模式識(shí)別等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。力量。

一句話概括：升學(xué)是很多化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本科生的共同選擇。就業(yè)范圍廣，薪資不高，工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn)，薪資要看經(jīng)驗(yàn)。這些都是這個(gè)專業(yè)未來就業(yè)的特點(diǎn)。

雖然很多人長(zhǎng)期以來都把“生化環(huán)境材料、四大天坑”視為口頭禪，但當(dāng)你通過這篇文章全面了解屬于“化學(xué)”范疇的化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎并不存在。竟然這么“坑”。只要你對(duì)化工感興趣，并且能夠接受相應(yīng)就業(yè)的工作性質(zhì)，那就大膽選擇吧。

您身邊有沒有化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的人？你覺得這個(gè)專業(yè)怎么樣？在本文提到的眾多行業(yè)中，您對(duì)哪一個(gè)最感興趣？快來評(píng)論區(qū)聊聊吧。

關(guān)注@miaoshishenghua，查看更多教育觀點(diǎn)。