組織課外活動豐富小朋友,組織課外活動豐富小朋友的活動

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于組織課外活動豐富小朋友的問題,于是小編就整理了5個相關介紹組織課外活動豐富小朋友的解答,讓我們一起看看吧。

    有沒有必要讓一年級的女兒每天做許多的課外輔導作業(yè)?

    一年級的孩子剛進入小學,主要是培養(yǎng)做作業(yè)的習慣, 蓮子認為,每天完成教師布置的作業(yè)就行了。無論從心理還是身理上來說,沒必須再做許多課外輔導作業(yè)。原因如下:

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    1、現(xiàn)在國家教育部都在提倡為學生減負,繁多的課外輔導作業(yè),顯然是與減負相違背的。

    2、一年級的學習任務不是很重,關鍵在培養(yǎng)學生的學習習慣,養(yǎng)成孩子自覺完成作業(yè)的習慣。

    3、太多的課外輔導作業(yè),會讓孩子對學習產(chǎn)生厭學情緒。

    4、超前的課外輔導,會讓孩子在課堂上認為老師講的我已經(jīng)懂了,所以課堂上就容易開小差,養(yǎng)成孩子不認真聽課的壞習慣,給以后升階段的學習帶來不利。

    因此,建議不要讓女兒每天做太多的課外輔導作業(yè)。急于求成的功利心對孩子的成長是不利的。

    我是蓮子,從事教育工作三十多年。希望能幫到您。

    沒必要讓一年級的孩子每天做好多的課外輔導作業(yè)。只要平時上課的東西孩子能理解了就行,一年級學的東西比較簡單,孩子們還需要在玩和游戲中成長,繁重的作業(yè)負擔會使孩子產(chǎn)生厭學情緒,給孩子今后的學習造成不可挽回的損失,對孩子健康的成長非常不利 ,1、父母有時間多陪陪孩子哪怕是玩要陪孩子一起玩。2、可以讓孩子學點孩子喜歡的技能,比如舞蹈、朗誦、球類等,增加孩子的愛好。3、陪孩子到各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),比如名勝、古跡、愛國教育基地、科技館等,讓孩子增長見識,要比你練多少題都有益。4、父母在教育孩子上要形成統(tǒng)一的意見,給孩子一個溫馨穩(wěn)定的環(huán)境?;卮鸩恢芊駧偷侥?,有不同的看法請指正!

    一二年級讓小朋友多參加興趣班,課后不怎么管學習,三年級以后有機會成績排名靠前嗎?

    就這樣簡單的說有機會或者沒機會都不合適。
    一二年級的小朋友最重要的是學習意識,能夠明白學習是個什么回事,對后面的學習效果很有幫助。
    一二年級的課業(yè)設計不難,但這階段的孩子要是想考試成績好看,是需要進行較多的書寫練習和重復練習的,如果這些進行的不多(被減),測試成績大概率不會高。
    如果不是因為不學厭學導致的學習成績不好,只是因為孩子沒時間大量練習引導鞏固導致的成績不高,那還不至于恐慌。
    學習藝術體育,可以多多的接觸見識,但也不要貪多,學習的時間很長,可以安排的寬松些。
    雙減政策不是只減學生負擔,仔細讀讀,學校和家長都會頭大[捂臉]。

    小孩課外培訓班哪些有用哪些沒用?

    其實基本上都是有用的。有的人可能覺得藝術之類的這些培訓如果到時候沒有成為藝術特長生之類的,可能是沒有用的,但是厄如果小孩子從小接觸到藝術這類東西,他的審美是會受到一定的熏陶,有利于培養(yǎng)他氣質(zhì)的形成,這些也是非常有用的。

    兒童興趣班哪些最實用?

    現(xiàn)在人們的生活環(huán)境好了,對子女的興趣培養(yǎng)也越來越重視了。作為家長還是以孩子的意愿給他選擇興趣班吧,如果是男孩子呢,可以選擇跆拳道,書法,繪畫,鋼琴班,女孩子呢就是小提琴,繪畫,舞蹈,書法等興趣班。培養(yǎng)孩子的興趣也要尊重孩子內(nèi)心的想法。

    3歲小孩在幼兒園不怎么愛說話,課外活動也不愛動,但是和熟的人又玩得很狂?

    聯(lián)系家長 一起多帶孩子一起出去玩 旅游之類的 多參加一些公益活動 給孩子報一些跳舞唱歌口才之類的 表演性的特長班 天天陪著孩子去跟爺爺奶奶們跳一會兒廣場舞 跳繩 跑步一起做親子操 朗讀 每天大聲的朗讀課文有助于培養(yǎng)自己的自信心

    到此,以上就是小編對于組織課外活動豐富小朋友的問題就介紹到這了,希望介紹關于組織課外活動豐富小朋友的5點解答對大家有用。

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